£
•o
o
a prawdopodobnie będzie już tylko rosnqć. Niestety komputery wysokich mocy sq bardzo drogie zarówno w zakupie, jak i utrzymaniu. Używajqc procesorów opartych o architekturę ARM (procesory używane w smartfonach) możemy znacznie zmniejszyć całkowity koszt. Wydajność takiego układu nie będzie wysoka, jednak może on stanowić świetne narzędzie do nauki dla studentów zainteresowanych obliczeniami równoległymi. W swoim referacie opiszę pokrótce proces budowy niskobudżetowego superkomputera.
„Analiza niestandardowa"
Piotr Uść, Politechnika Wrocławska
Przedstawione zostanie krótko czym jest analiza niestandardowa - jako sformalizowane podejście G. W. Leibniza do analizy („rachunek nieskończenie małych") poprzez konstrukcję liczb hiperrzeczywistych. Omawiane będzie także jak można jq zastosować i zwiqzek z klasycznq analizę.
„O pewnym operatorze różniczkowym cofającym formę”
Małgorzata Grzyb, Uniwersytet Łódzki
Celem referatu jest zaprezentowanie podstawowych definicji zwięzanych z naturalnymi operatorami różniczkowymi tj. pojęcia wiqzki wektorowej, koneksji w wiqzce wektorowej oraz przekroju wiqzki, krzywizny danej koneksji, pojęcia algebry oraz algebroidu Liego. Struktury te pozwolę określić nam pewien operator różniczkowy D : r(Afe/l) -4 r(Afc_1j4) cofajęcy formę, określony w następujący sposób: dla każdego m 6 M mamy
DU\m = D(w_,fi)|m = -(-ljMfdujfl + ^(ajAw)jVXifi),
gdzie X\,..., X„ jest bazq w A\m oraz aj,.... a„ jej bazę dualnę w A*|m. Szczególnie interesujące wydaje się twierdzenie mówięce, że kwadrat tak określonego operatora różniczkowego wyraża się poprzez krzywiznę wspomnianej koneksji.