1464647124

Rekrutacja: 2015/2016

Studia drugiego stopnia

	społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia procesów edukacyjnych
K_W08	ma rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach istotnych z punktu widzenia procesów edukacyjnych	1	4	0	2	2	0	0	2	3	0	14
K_W09	ma uporządkowaną wiedzę o kulturowych uwarunkowaniach procesów edukacyjnych	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
K_W10	ma uporządkowaną wiedzę o celach, organizacji i funkcjonowaniu instytucji edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, pogłębioną w wybranych zakresach	1	3	0	3	5	7	1	3	6	2	31
K_W11	ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę na temat biologicznych, psychologicznych, społecznych, filozoficznych podstaw kształcenia i wychowania; rozumie istotę funkcjonalności i dysfunkcjonal-ności, harmonii i dysharmonii, normy i patologii	3	0	0	0	0	0	0	0	1	2	6
K_W12	ma uporządkowaną wiedzę na temat teorii wychowania, uczenia się i nauczania oraz innych procesów edukacyjnych	1	2	0	1	2	0	6	0	0	0	12
K_W13	ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę o różnych środowiskach wychowawczych, ich specyfice i procesach w nich zachodzących	0	0	0	1	1	1	1	1	1	2	8
K_W14	ma uporządkowaną wiedzę o strukturze i funkcjach systemu edukacji, zna wybrane systemy edukacyjne innych krajów	1	1	0	1	1	1	4	1	1	0	11
K_W15	ma uporządkowaną wiedzę o uczestnikach działalności edukacyjnej, wychowawczej, opiekuńczej, kulturalnej, pomocowej i terapeutycznej, pogłębioną w wybranych zakresach	0	0	0	5	2	2	8	6	3	1	27
K_W16	ma pogłębiona wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne oraz sposobach ich działania	3	1	4	0	6	4	11	1	0	2	32
K_W17	ma pogłębioną, specjalistyczną wiedzę z zakresu wybranej specjalności	0	0	0	0	0	0	22	0	1	1	24
UMIEJĘTNOŚCI
K_U01	posiada pogłębione umiejętności obserwowania, wyszukiwania i przetwarzania informacji na temat zjawisk społecznych rozmaitej natury, przy użyciu różnych źródeł oraz interpretowania ich z punktu widzenia problemów edukacyjnych	2	4	4	1	2	4	2	2	4	4	29

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu

Kierunek: PEDAGOGIKA

-14-