1464647125

1464647125



Rekrutacja: 2015/2016


Studia drugiego stopnia

K_U02

potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki oraz powiązanych z nią dyscyplin w celu analizy złożonych problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturalnych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań praktycz-

3

3

4

1

11

11

3

7

7

4

54

KJJ03

potrafi sprawnie porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie pedagogiki, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów, korzystając z nowoczesnych rozwiązań technologicznych

1

0

0

0

4

0

3

0

0

1

9

K_U04

potrafi w sposób klarowny, spójny i precyzyjny wypowiadać się w mowie i na piśmie, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych ustnych i pisemnych uzasadnień na tematy dotyczące różnych zagadnień pedagogicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku pedagogiki, jak i innych dyscyplin naukowych

3

0

4

1

2

0

2

0

3

0

15

K_U05

posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi

1

0

0

0

2

3

3

1

1

1

12

K_U06

posiada rozwinięte umiejętności badawcze: rozróżnia orientacje w metodologii badań pedagogicznych, formułuje problemy badawcze, dobiera adekwatne metody, techniki i konstruuje narzędzia badawcze; opracowuje, prezentuje i interpretuje wyniki badań, wyciąga wnioski, wskazuje kierunki dalszych badań, w obrębie wybranej subdyscy-pliny pedagogiki

3

0

4

0

1

1

0

0

0

0

9

K_U07

ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania, racjonalnego oceniania złożonych sytuacji edukacyjnych oraz analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań

1

1

0

1

2

2

1

2

5

1

16

K_U08

potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania podejmowanych działań praktycznych

1

1

0

2

4

4

2

0

5

1

20

K_U09

potrafi generować oryginalne rozwiązania złożonych problemów pedagogicznych i prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać skutki planowanych działań w określonych obszarach praktycznych

0

3

0

0

4

4

1

2

3

2

19

K_U10

potrafi wybrać i zastosować właściwy

0

4

0

3

3

3

11

4

4

1

33

Uniwersytet Zielonogórski Wydział Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu

Kierunek: PEDAGOGIKA

-15-



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia ECTS, które student musi uzyskać w ramach zajęć z obsz
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia 3.9. Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Egzamin dyplomowy prowadzony jest w formie ustnej. Obe
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia4. MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIASkrócona matryca efektów
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia dla danej działalności pedagogicznej sposób
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia ści korygowania nieprawidłowych działań
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Spis treści 1.    Ogólna charakterystyk
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Wykład monograficzny: Zarządzanie
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Multimedialne technologie
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Tab. 1. Ogólne wskaźn
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia3. OPIS MODUŁÓW KSZTAŁCENIA Program studiów dla kierunk
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Cele, efekty, metody kształcenia oraz sposoby weryfika
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia3.4.    Moduł dyplomowy Moduł dyplomowy
Rekrutacja: 2015/2016 Studia drugiego stopnia Zestaw przedmiotów zróżnicowany jest w zależności od
rekrutacja 2015/2016 Studia trzeciego stopnia: Pedagogika3. Program studiów i jego realizacja Progra
rekrutacja 2015/2016 Studia trzeciego stopnia: Pedagogika •    Zasada uwzględniania
Umiejętności K_U02 Potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu psychologii oraz
Zarządzanie, semestr letni r. a, 2015/2016 Studia II stopnia (magisterskie), niestacjonarne na odleg

więcej podobnych podstron