1484605960

1484605960



46 Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego 2014/2015

2.3.


Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU Zadanie 1. (0-4)

Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi. Do każdej wypowiedzi (1.1.-1.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A.    Es el anuncio publicitario de un local gastronómico.

B.    El hablante presenta a un grupo de aficionados a las excavaciones.

C.    El comunicado esta dirigido a las personas que estan en un museo.

D.    Esta persona se burla de los visitantes de una exposición de fotografia.

E.    El hablante aconseja como disfrutar de una visita a un museo de Bellas Artes.

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

Transkrypcja

Texto 1

Entre mis amigos hay pocos aficionados a los museos. Dicen que son la cosa mas aburrida del mundo. No puedes hablar en voz alta, no puedes llevar comida, no hay dónde sentarse... Sin embargo, ir a un museo puede ser un placer. Seguid mi metodo. La próxima vez que esteis frente a un cuadro, no os fijeis solo en lo que veis. Pensad en lo que creeis que el artista ha deseado comunicaros, expresar eon esa obra. Las obras hablan y quieren despertar en vosotros sentimientos de amor, paz, alegria, tristeza o dolor.

adaptado de www.marisolroman.com

Texto 2

jHola! Me llamo Javier. Mis amigos y yo vivimos en Daroca. Nos une nuestro trabajo como bomberos y, ademas, el amor a la arqueologia. Llevamos muchos anos saliendo juntos al campo en busca de muestras del pasado. Habiamos reunido diferentes objetos, tales como armas, objetos de culto y de uso personal, y un dia decidimos crear una asociación y mas tarde, un museo, donde solemos pasar nuestros ratos libres. Si un dia haceis un viaje por esta region, no dejeis de visitamos.

adaptado de www.museonaturalezadaroca.blogspot.com


Texto 3

jSenores visitantes!

adaptado de www.museodelprado.es


Les informamos de que, por motivos de seguridad, no se permite introducir en las salas paraguas, objetos cortantes, bolsos ni mochilas grandes. Deben depositarlos en el servicio gratuito de guardarropa. Tampoco se permite realizar fotografias ni filmaciones de videos en ninguna de las salas. Tienen a su disposición la cafeteria y la tienda del Museo, que cierran a las 19:30h. jDisfruten de su visita!



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
56 Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego 2014/2015TWORZENIE WYP
56 Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego 2014/2015TWORZENIE WYP
34 Informator o egzaminie maturalmm z języka polskiego od roku szkolnego 2014/2015 Zadanie 5. W jaki
Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego od roku szkolnego 2014/2015. Przykładowe zadani
20 Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 Spójność i lo
Wstąp 1 Wstęp Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2014/2015 je
42 Informator o egzaminie maturalnym z języka polskiego od roku szkolnego 2014/2015 Przykładowa real
50    Informator o egzaminie maturalnym : języka polskiego od roku szkolnego 2014/201
58    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego
60    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego
48    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego
50    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego
52    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego
54    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego

więcej podobnych podstron