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52    Informator o egzaminie maturalnym z języka hiszpańskiego od roku szkolnego 2014/2015

Zadanie 5. (0-3)

Przeczytaj tekst, z którego usunięto trzy zdania. Wpisz w luki 5.1.-5.3. litery, którymi oznaczono brakujące zdania (A-E), tak aby otrzymać logiczny i spójny tekst. Uwaga: dwa zdania zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

ULTIMO DIA DE CLASE

Casi sin darme cuenta, ayer llegó el dia que habia esperado tanto y que tantas veces habia imaginado: el ultimo dia de clase.

Recuerdo algunas situaciones cuando regresaba a casa llorando, deprimida por los problemas escolares. 5.1._Estaba cansada de estudiar, de los profesores, de mis companeros...

Y    ayer llegó ese dia tan sonado. Increible. Sali como cada jueves despues de una aburrida

clase de lengua. Me puse el ipod y me dirigi hacia mi casa. 5.2._jEra la ultima vez que

volvia a casa despues de una manana de clase!

Un sentimiento curioso. De pronto pasaron como en una presentación de power point esos momentos inolvidables: suspensos, peleas, retrasos, chuletas, odios, enamoramientos...

Y    como no, los profesores. 5.3._Pero, por lo generał, a la mayoria de ellas las llevas

en tu corazón y tienes un recuerdo muy positivo.

En pocas palabras, echare mucho de menos el instituto, aunque dicen que la universidad es mejor. Ya solo quedan los examenes y la graduación. Despues...

adaptado de Edurne Bel tran, cartasalosmios.blogspot.com

A.    Al contrario, me sorprendió la cantidad de buenos recuerdos que tenia.

B.    Alli vi a mis companeros que habian estado seis anos en mi clase.

C.    En aquellos momentos deseaba no volver a las clases nunca mas.

D.    Es cierto que hay unas personas a las que prefieres olvidar.

E.    De repente, cuando pasaba por el puente, me parę a pensar.

Wymagania ogólne

II. Rozumienie wypowiedzi.

Zdający rozumie [...] proste wypowiedzi pisemne [...].

Wymagania szczegółowe

3.6. Zdający rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu (5.1., 5.2., 5.3.).

Rozwiązanie

5.1. C

5.2.    E

5.3.    D

Schemat punktowania

1 pkt - poprawna odpowiedź.

0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub brak odpowiedzi.