1442680741

1442680741



-    ugruntowanie wiadomości i umiejętności nabytych w poprzednich etapach nauki

-    poznanie specjalistycznego słownictwa związanego z telekomunkacją

-    doskonalenie receptywnych i produkcyjnych sprawności językowych w oparciu o znane struktury gramatyczne

Wymagania wstępne podział na grupy w zależności od stopnia zaawansowania

Zakres tematyczny

Kompleksowe ćwiczenie umiejętności językowych (pisanie, czytanie, mówienie oraz rozumienie ze słuchu) w oparciu o materiały dydaktyczne z takich dziedzin tematycznych jak:

1.    Nomenklatura, opis konstrukcji i działania podstawowych elementów komputera.

2.    Pojęcie telekomunikacji, obszary zastosowań.

3.    Usługi telekomunikacyjne.

4.    Sprzęt elektroniczny w codziennym użyciu.

5.    Oddziaływanie sieci bezprzewodowych na zdrowie człowieka.

Metody kształcenia laboratorium: praca w grupach, ćwiczenia

Efekty kształcenia

T1A_U01, T1A_U06 T1A_U01, T1AJJ06 T1A_U01, T1A_U06 T1AJJ01, T1A_U06


Student jest zdolny do prowadzenia prostej rozmowy.

Potrafi korzystać z podstawowych terminów używanych w języku zawodowym. Potrafi sporządzić notatkę w języku obcym Potrafi przedstawiać siebie i innych.

Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Student potrafi stosować potoczne wyrażenia i wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego.

Weryfikacja efektów kształcenia i warunki zaliczenia

Laboratorium (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.

Metody weryfikacji

- laboratorium: prezentacja ustna, sprawdzian, kolokwium Składowe oceny końcowej = laboratorium: 100%

Obciążenie pracą studenta

Studia stacjonarne (30 godz.)

Godziny kontaktowe = 30 godz.

Studia niestacjonarne (30 godz.)

Godziny kontaktowe = 18 godz.

Przygotowanie się do zajęć = 6 godz.

Wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego = 6 godz.

Literatura podstawowa

1. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. Miinchen: Max Hueber Verlag. 2000

Literatura uzupełniająca

1.    Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004.

2.    Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, 2005

3.    http://www.stickybit.de/wissen/telekommunikation/hgf/telekommunikationstechniken

4.    http://de.wikipedia.org/wiki/Telekommunikation

Nazwa przedmiotu:

Język angielski I

Kod przedmiotu:

09.0-WE-EIT-JA1 -POW3_S1 S

Język:

angielski

Odpowiedzialni za przedmiot:

mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
CCF20100411006 SZKOLENIE OKRESOWE Celem szkolenia okresowego jest aktualizacja i ugruntowanie wiado
CCF20100411006 SZKOLENIE OKRESOWE Celem szkolenia okresowego jest aktualizacja i ugruntowanie wiado
Instrukcja dla ucznia Przed Tobą test sprawdzający wiadomości i umiejętności z literatury i nauki o
zastosowaniem nabytych umiejętności na różnych etapach pracy projektanta. 24 Literatura podstawowa
Dwie prace klasowe sprawdzające wiadomości i umiejętności z zakresu nauki o języku. Ćwiczenia
V. Sprawdzanie wiadomości i umiejętności ucznia 1.    Każdy dział programowy z nauki
prowadzi do zdobywania wiadomości i umiejętności poprzez rozwiązywanie problemów. Według W.
wiadomości, umiejętności, postaw, nawyków itd. Dopiero dzięki nim i poprzez nie — w drugiej już inst

więcej podobnych podstron