Instytut: Ekonomiczny Kierunek: Finanse i Bankowość
Nazwa przedmiotu: PSYCHOLOGIA OGÓLNA
Kod przedmiotu: 08.3I0EH2Z |
Formuła przedmiotu: wykłady |
Typ przedmiotu: kształcenia ogólnego, studia stacjo- |
Rok: I |
narne |
Semestr: II |
Liczba punktów ECTS: 2 |
Liczba godzin w semestrze: wykłady 30 |
Wykład: dr Alicja Pawlikowska Cwiczenia/laboratoria: | |
Język nauczania: polski |
Cel nauczania: Zapoznanie studentów z teoretycznym i praktycznym dorobkiem psychologii ogólnej, w celu wykształcenia umiejętności w operowaniu zdobytą wiedzą na użytek realizacji przyszłych życiowych i zawodowych zadań. Dotyczy to przede wszystkim oczekiwanego portretu psychicznego człowieka, mechanizmów jego rozwoju, szans socjalizacji, genezy zaburzeń oraz koncepcji terapii.
Treści merytoryczne:
1. Zadania i przedmiot psychologii ogólnej
2. Psychologia jako nauka o zachowaniu i doświadczeniu
3. Fizjologiczne podstawy zachowania
4. Człowiek jako istota świadoma z poczuciem wolności, rozumu, doświadczająca siebie i świat
5. Procesy poznawcze i ich wpływ na proces samorealizacji jednostki
6. Myślenie jako proces pośredniego odzwierciedlenia świata
7. Pamięć i nabywanie doświadczenia indywidualnego
8. Uwaga jako dyspozycja świadomości
9. Uczenie się i rozwój doświadczenia indywidualnego
10. Charakterystyka procesów emocjonalno-motywacyjnych i ich regulacyjna rola w zachowaniu człowie-
_ka_
Metody nauczania: wykłady z wykorzystaniem projektora multimedialnego, dyskusja_
Wymagania wstępne:_
Metody i formy oceny pracy studenta: pisemna praca zaliczeniowa
Zalecane lektury i materiały pomocnicze:
1. Włodarski Z., Matczak A: Wprowadzenie do psychologii, WSiP, Warszawa 1987
2. Zimbardo Ph., Ruch F.: Psychologia i życie, PWN, Warszawa 2006
3. Strelau J., Doliński D.: Psychologia .Podręcznik akademicki, GWP, Gdańsk 2008
4. Strelau J.: Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom I Podstawy psychologii (red.), GWP, Gdańsk 2005
5. Strelau J.: Psychologia. Podręcznik akademicki. Tom II Psychologia ogólna (red), GWP, Gdańsk 2005
6. Kozielecki J.: Koncepcje psychologiczne człowieka, Żak, Warszawa 2000