Lp. |
Nazwa bloku tematycznego |
Liczba ąodzin |
1. |
ELEMENTY DYDAKTYKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO • Struktura procesu dydaktyczno-wychowawczego i czynności pedagogiczne nauczycieli przedmiotów zawodowych w szkołach budowlanych • Cele i treści kształcenia zawodowego • Ogniwa i zasady kształcenia • Planowanie pracy dydaktyczno-wychowawczej • Recepta na sukces nauczyciela |
6 |
2. |
STRATEGIE I AKTYWIZUJĄCE METODY KSZTAŁCENIA • Strategia informacyjna - techniki szybkiego uczenia się i zapamiętywania, mapy myśli • Strategia problemowa - rozwiązywanie problemów, myślenie kreatywne • Strategia emocjonalna - kształcenie eksponujące • Strategia badawcza - kształcenie poprzez badanie • Strategia operacyjna - kształcenie przez działanie • Strategia multimedialna - kształcenie wspomagane środkami audiowizualnymi i e-learninqiem |
6 |
3. |
MODERNIZACJA 1 UNOWOCZEŚNIANIE KSZTAŁCENIA • Przemiany zachodzące w świecie zawodów • Klasyfikacja zawodów i specjalności • Krajowe standardy kwalifikacji zawodowych • Kompetencje kluczowe • Kształcenie modułowe w Polsce • Mierzenie jakości pracy nauczycieli. Metody diagnostyczne, pomiar pedagogiczny. |
6 |
4. |
DOSKONALENIE WARSZTATU METODYCZNEGO NAUCZYCIELA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W SZKOŁACH BUDOWLANYCH • Pakiety edukacyjne dla nauczyciela i ucznia • Elementy obudowy dydaktycznej • Przygotowanie wychowanków do olimpiad i egzaminów zawodowych • Doradztwo zawodowe • Kształcenie ustawiczne. Edukacja przez całe życie - potrzeba XXI wieku • Bibliografia i źródła internetowe |
6 |
17