2181687165

2181687165



ii’i\.u ć.ywict. iwicrwuu <u vy------

oSSKTSŚSt przedszkola z oddziel intes«cyj#d, 6dz« znajduje sio pod s,„, opieU, surdopedagoga.    przedętny poziom rozwoyu ^ .    *»

poza werbalnej w odniesieniu do populacji dzieci głuchych, natomiast w odniesieniu C( 1 1    -

jest to rozwój niższy niż przeciętny.    .    .    , .    , . .

Badanie pedagogiczne wykazało, że chłopiec nie osiągnął wystarczającego poziomu ojrza ości

szkolnej aby rozpocząć naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej.

Analiza poszczególnych poziomów sprawności wykazała, że dziecko jedynie w zakresie grafopercepcji, porównywaniem liczebności zbiorów osiągnęło dobry stopień ich opanowania. Duże trudności sprawia mu wykonywanie prostych obliczeń arytmetycznych (w oparciu i konkiet) oiaz porównywanie wielkości elementów (rozmiar).

Obustronny niedosłuch znacznie opóźnia rozwój komunikacji zarówno werbalnej jak i gestowo-mimicznej.

-    .«% >1 A U


etnenip do komunikacji kilka



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMGC74 • • • I * * •I i :: I f 9 l!i: ;ii •i • • ir.r! i * • • I* • •hi »f .
skanowanie0001 (212) iMiiHiur/no
IMG42 (2) m =:c iL 4*^ =<5vg <5o = ^+JeoC **• j^L * woruwA rw dopasowanie- «c- ii=o I® L = 0)
IMG68 (6) o 4 tf JP t -1- 4-!
IMG 1506285548 o $ i i■i -4*- O Ifi Q t v3>r4 £ O ..ii 1 °i **> — w TT ; “"81
Karta postaci ? □□□□□□□ i—i —i rvi c^l io >•
Krzyżówki (113) Wpisz nazwy wyrazów i_ii_ii_ii_i□□□□□□□
f dzial na pierw m !«• ii •i; U A A Ł
J i ri I • 1 -/ _ 1 »• * ; - , rTtr ii^T • ’ »i mś* \ Toy1 1
21fg0018 ss. File Microsoft Excel Edit View insert Run Jools Window Help D o c* f- li Ii i£ # *3 Q*&
IMAG0660 ■ ii. m>—i jummt otowwr, iwwasaflce się «v HV*“ ■nrrfctiira Ir nffliw skierują się w aoa
zarządzanie wykłady (10) K 3^30 - o jpcjofily j.jnUftju.I ■ ^db-Ejo vqaąu L A - ^ d i~ Ii* /~i <

więcej podobnych podstron