2181687165
ii’i\.u ć.ywict. iwicrwuu <u vy------
oSSKTSŚSt przedszkola z oddziel intes«cyj#d, 6dz« znajduje sio pod s,„, opieU, surdopedagoga. przedętny poziom rozwoyu ^ . *»
poza werbalnej w odniesieniu do populacji dzieci głuchych, natomiast w odniesieniu C( 1 1 -
jest to rozwój niższy niż przeciętny. . . , . , . .
Badanie pedagogiczne wykazało, że chłopiec nie osiągnął wystarczającego poziomu ojrza ości
szkolnej aby rozpocząć naukę w klasie pierwszej szkoły podstawowej.
Analiza poszczególnych poziomów sprawności wykazała, że dziecko jedynie w zakresie grafopercepcji, porównywaniem liczebności zbiorów osiągnęło dobry stopień ich opanowania. Duże trudności sprawia mu wykonywanie prostych obliczeń arytmetycznych (w oparciu i konkiet) oiaz porównywanie wielkości elementów (rozmiar).
Obustronny niedosłuch znacznie opóźnia rozwój komunikacji zarówno werbalnej jak i gestowo-mimicznej.
etnenip do komunikacji kilka
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
IMGC74 • • • I * * •I i :: I f 9 l!i: ;ii •i • • ir.r! i * • • I* • •hi »f .skanowanie0001 (212) iMiiHiur/noIMG42 (2) m =:c iL 4*^ =<5vg <5o = ^+JeoC **• j^L * woruwA rw dopasowanie- «c- ii=o I® L = 0)IMG68 (6) o 4 tf JP t -1- 4-!IMG 1506285548 o $ i i■i -4*- O Ifi Q t v3>r4 £ O ..ii 1 °i **> — w TT ; “"81Karta postaci ? □□□□□□□ i—i —i rvi c^l io >•Krzyżówki (113) Wpisz nazwy wyrazów i_ii_ii_ii_i□□□□□□□f dzial na pierw m !«• ii •i; U A A ŁJ i ri I • 1 -/ _ 1 »• * ; - , rTtr ii^T • ’ »i mś* \ Toy1 121fg0018 ss. File Microsoft Excel Edit View insert Run Jools Window Help D o c* f- li Ii i£ # *3 Q*&IMAG0660 ■ ii. m>—i jummt otowwr, iwwasaflce się «v HV*“ ■nrrfctiira Ir nffliw skierują się w aoazarządzanie wykłady (10) K 3^30 - o jpcjofily j.jnUftju.I ■ ^db-Ejo vqaąu L A - ^ d i~ Ii* /~i <więcej podobnych podstron