2181687563

116

Najlepszym jednak miernikiem wartości każdej szkoły są jej absolwenci i ich późniejsze osiągnięcia zawodowe i życiowe.

Z inicjatywy Międzyuczelnianej Rady Ośrodka Łączności z Cudzoziemcami Absolwentami Polskich Szkół Wyższych, który został powołany do życia w 1992 r. przez Rektora Uniwersytetu Łódzkiego, podjęte zostały badania nad karierami cudzoziemców absolwentów. Były to badania ankietowe, których pytania dotyczyły czterech grup problemów:

-    retrospektywnej oceny przez cudzoziemców studiów w Polsce;

-    adaptacji zawodowej i readaptacji społeczno-kulturowej po powrocie do kraju;

-    aktualnej pozycji społeczno-zawodowej absolwentów;

-    preferencji odnośnie do kierunków, zakresu i form kontaktów z Polską;

-    oczekiwań absolwentów wobec Ośrodka Łączności i innych instytucji zajmujących się współpracą z absolwentami.

Badania przeprowadzono podczas I Światowego Zjazdu Cudzoziemców Absolwentów Polskich Szkół Wyższych w dniach 12-14 września 1994 r. w Łodzi.

W badaniach wzięło udział 86 osób. Wśród respondentów najwięcej było przedstawicieli krajów europejskich - 25 osób. Nieco mniej liczne były grupy z Azji - 21 osób, Afryki 20 osób, krajów arabskich - 17 osób. Z Ameryki Łacińskiej wzięły udział tylko 2 osoby i jedna przedstawicielka Polonii.

Pod względem typu ukończonych w Polsce uczelni wyższych przeważali absolwenci szkół technicznych - 45% ankietowanych. Absolwenci uniwersytetów stanowili 23%, akademii medycznych 16%, uczelni ekonomicznych 13% i rolniczych 6%.

Większość ankietowanych ukończyła w Polsce studia magisterskie, a ponad 40%» odbyło lub aktualnie odbywało w naszym kraju studia doktoranckie. Stopień doktora habilitowanego otrzymały 3 osoby.

Większość pracujących zawodowo respondentów zajmowała w swoich krajach liczącą się pozycję zawodową. 21 osób pracowało w szkołach wyższych i placówkach naukowo-badawczych, a 10 z nich piastowało funkcje np. rektora, dziekana itp. 24 respondentów zajmowało kierownicze stanowiska, działając w sferze biznesu, usług, administracji państwowej.

Prawie wszyscy ankietowani deklarowali, że utrzymują kontakty z Polską i Polakami, przy czym w przypadku 63% respondentów miały one charakter zarówno prywatny, jak i zawodowy.

Preferowane formy dalszych kontaktów zawodowych, to przede wszystkim: doradztwo naukowe, wymiana publikacji i informacji naukowych, udział w badaniach naukowych.

Wszyscy badani zgodnie stwierdzili, że warto było studiować w Polsce, a 93% z nich polecałoby studia w naszym kraju swoim krewnym i znajomym¹.

1

J. Sulkowska-Kusztclak, Losy zagranicznych absolwentów polskich szkól wyiszych, „Kontakt" 1994, nr 4, s. 34-36.