f
S O L O P A N
Tadeusz Banowski nauczyciel języka polskiego i wiedzy o kulturze w Zespole Szkół im. C. K. Norwida w Nowym Mieście Lubawskim
Temat: Sztuka jako działanie artystyczne w filmie „Performer” Macieja Sobieszczańskiego i Łukasza Rondudy (2015).
Adresat zajęć: młodzież ponadgimnazjalna
Przedmiot: wiedza o kulturze (1 godzina lekcyjna)
Scenariusz zgodny z podstawą programową (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej zdn. 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół).
Cele ogólne:
- kształcenie umiejętności odbioru tekstu kultury współczesnej;
- rozwijanie umiejętności wykorzystania filmu jako źródła wiedzy o sztuce współczesnej.
Cele szczegółowe:
- zapoznanie z pojęciem performance;
- doskonalenie umiejętności odbioru performance jako sytuacji artystycznej;
- kształtowanie umiejętności odczytania plakatu filmowego jako wypowiedzi na temat wizerunku współczesnego artysty;
- kształtowanie postawy otwartości na sztukę współczesną.
Metody:
- „burza mózgów”;
- praca z materiałem źródłowym;
- praca z materiałem audiowizualnym i ilustracyjnym;
- metoda poglądowa (elementy wykładu).
Formy pracy:
- praca indywidualna w domu i na lekcji;
- praca w grupach;
- praca z całą klasą.
Królewska 23/2, 00-064 Warszawa, Tel./fax. (22) 828 01 44 www.solopan.com.pl