Wydział Informatycznych Technik Zarządzania
ul. Newelska 6,01-447 Warszawa, www.wit.edu.pl
Ankieta prasowa. Wywiad bezpośredni. Wywiad telefoniczny. Metody PAPI, CAPI, CATI, CAWI. Metody projekcyjne. Metody obserwacyjne. Metody oparte na spisach. | ||||
TP6 |
Analiza i interpretacja danych badaniach sondażowych. Opracowanie raportu z badań. Przygotowanie danych do analizy: redagowanie, kodowanie, wprowadzanie, tabulacja. Struktura raportu z badań. Graficzne i tabelaryczne sposoby prezentacji wyników badań. Raport opisowy. Zasady przygotowywania prezentacji ustnej. Kryteria oceny wyników badania: trafność, dostosowanie do potrzeb użytkowników, stopień akceptacji, efektywność. |
1 |
1 |
1 |
TP7 |
Wybrane metody wnioskowania statystycznego o opiniach badanej populacji. Analiza statystyczna w badaniach sondażowych. Opis statystyczny badanej populacji. Pomiar relacji pomiędzy cechami w próbie. Wnioskowanie statystyczne. Estymacja punktowa i przedziałowa. Weryfikacja hipotez statystycznych. |
1 |
1 |
1 |
TP8 |
Organizacja i etyka badań sondażowych. Organizacja działalności badawczej w jednostce administracji publicznej. Podaż usług badawczych. Rozwój rynku badawczego na świecie i w Polsce. Charakterystyka współczesnego rynku badawczego w Polsce. Zasady współpracy z agencją badawczą. Etyka w badaniach. |
1 |
1 |
1 |
7. METODY, FORMY I ŚRODKI DYDAKTYCZNE
M1 |
Wykład z wykorzystaniem tablicy, prezentacji komputerowej, rzutnika, diaqramów |
M2 |
Aktywizacja studentów do dyskusji i pracy w grupach |
M3 |
Realizacja przez studentów projektu badawczego |
M4 |
Wykonywanie przez studentów zadań związanych z różnymi etapami procesu badawczego w ramach laboratorium komputerowego pod kierunkiem prowadzącego i w ramach prac domowych |
M5 |
Komputer wraz z oprogramowaniem (pakiet MS Office, SPSS, Internet) |
M6 |
Podręczniki, materiały dydaktyczne zamieszczane w systemie informatycznym UBI, dane statystyczne publikowane w internecie oraz rocznikach statystycznych |
8. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA
Aktywność |
Obciążenie godzinowe studenta |
Udział w zajęciach z nauczycielem akademickim |
16 godz. |
Wykonanie projektu |
8 godz. |
Realizacja zadań domowych - przygotowanie do zajęć |
16 godz. |
Przygotowanie do kolokwium końcowego |
35 godz. |
Sumaryczne obciążenie pracą studenta |
75 godz. |
Liczba punktów ECTS (1 punkt = 25 godz.) |
3 |
9. STATUS ZALICZENIA PRZEDMIOTU
Zaliczenie |
Egzamin |
X |
10. KRYTERIA I SPOSOBY OCENY Ocena formująca:
Ocena obecności i aktywności studenta w trakcie ćwiczeń (m. in. zadań wykonywanych __przez studenta indywidualnie lub w zespołach) *1_
Ocena podsumowująca:
P1 |
Średnia ocen formujących F1 *1 |
P2 |
Ocena realizacji projektu *1 |
P3 |
Ocena z kolokwium końcowego *1 |
*1- łączna ocena ww. efektów kształcenia
3