Moduł B. WOKÓŁ DOKUMENTÓW KOMPUTEROWYCH (13 godz.) | |||||
Wiedza i umiejętności |
Treści, pytania, ćwiczenia i zadania z podręcznika, | ||||
Lp. |
Temat lekcji |
podstawowe |
P y | ||
formy pracy na lekcji |
Uczeń: | ||||
przygotowuje poprawnie |
samodzielnie odkrywa nowe |
temat 81 z podręcznika (str. 60-74); | |||
wyszukiwana Pzamiany0' |
tworzTdokumenty tekstowe |
(str. 62), 7. (str. 63), 10. (str. 65). 11. (str. 66), 16. i 17. (str. 68); pliki z CD; |
4.4. opracowuje wielostronicowe | ||
6. |
Opracowywanie tekstu w edytorze (temat B1) |
do pisania wzorów; |
tekstu0™3"13' ,orma,owal"a |
ćwiczenia 3.6,8,9,12-15,18-22 (str. 61-71); pytania 1-12 (str. 72); zadania 1-17 (str. 72-74) - cztery do | |
dla zainteresowanych zadanie 18-19 (str. 74)-do wyboru | |||||
Formy pracy: samodzielna praca z podręcznikiem i CD; ćwiczenia | |||||
Metody |
potrafi zredagować inną stopkę i inny nagłówek i nieparzystych; |
tworzy własne style tekstu; korzystając z Pomocy |
83); pliki z CD | ||
7. |
wielostronicowych (temat B2) |
nagłówkowe; przygotowuje konspekt dokumentu; stosuje odwołania w dokumencie (tworzy |
indeksu słów do dokumentu; wstawia indeks słów do dokumentu |
pytania 1-9 (str. 88); zadania 1-5 (str. 88-89); dla zainteresowanych ćwiczenie 5. (str. 78); zadanie 14 i (str. 89) |
Grażyna Koba, Poradnik melodyczny. Informatyka dla szkd/ ponadgimnazjalnych - zakres podstawowy Plan wynikowy propozycja 1