244277260

spektaklu, ale nadzoru"

wykład w podręczniku, s. 45;

F. Kafka Proces (podręcznik, s. 45-48. oraz całość powieści):

(podręcznik, s. 46);

R. Mana Nie do pomyślenia (podręcznik, s. 49)

Proces jako przypowieś

wykład w podręczniku, s. 50-51;

F. Kafka Proces (podręcznik, s. 50-52, oraz całość powieści):

E.R. Popc ilustracja do Procesu F. Kafki (podręcznik, s.

Mittiprzewodtrik. Sławne parabole XX wieku (podręcznik.

wykład w podręczniku, s. 55-56;

B. Schulz Ulica Krokodyli (podręcznik, s. 56-58); kadrze spektaklu Ulica Krokodyli (podręcznik, s. 57)

Mityczny świat dzieciństwa Archetypy ogólnoludzkich pragnień, pokus, zachowań

Elementy fantastyczne i oniryczne w opowiadaniu

wykład w podręczniku, s. 60;

B. Schulz Ptaki (podręcznik, s. 60-63); ilustracja do Sklepów cynamonowych (podręcznik, s. 61); Miniptzewodnik po archetypach (podręcznik, s. 64)

opowiadaniu Brunona Schulza

Istota groteski wg Wolfganga Kaysera

Poznanie teorii groteski Wolfganga Kaysera

W. Kayser Próba określenia Istoty groteskowości (podręcznik, s. 69-72);

H. Bosch Piekło (podręcznik, s. 70);_