3110399318

1 Umiejętności i kompetencje

Znajomość i rozumienie zasad zagadnień związanych z problemami związanymi z rozwojem nauk w, produkcji roślinnej, ochroną środowiska, przemysłem maszyn rolniczych, przetwórstwem rolno spożywczym oraz stosowanymi tam innowacjami

2 Treści kształcenia

Materiał obejmuje takie zagadnienia jak: historię rozwoju maszyn i narzędzi stosowanych w rolnictwie, zmiany środowiska na obszarach wiejskich, zmiany zachodzące w rolnictwie światowym, problemy walki z głodem, rozwój rolnictwa w krajach trzeciego świata, wpływ automatyki, informatyki i elektroniki na przemiany zachodzące w rolnictwie, problemy ochrony środowiska, zmiany klimatyczne spowodowane zwiększaniem sie zawartości gazów cieplarnianych w atmosferze, wykorzystanie terenów rolnych do produkcji energii ze źródeł odnawialnych, innowacje w technice rolniczej -robotyzacja i automatyzacja prac w rolnictwie.i

3 Wykłady (16 x 45 minut)

3.1 Od motyki do robota (4 x 45 minut)

Cel ogólny: Znajomość podstawowych zagadnień z postępem technologicznym w rolnictwie

Cele operacyjne: Student powinien pozna zagadnienia, problemy związane z rozwojem techniki w rolnictwie, ze zmieniającymi się konstrukcjami maszyn, wprowadzaniem wysokowydajnych maszyn, początkami stosowania automatyki, rozwojem konstrukcji ciągników rolniczych.

3.2 Rolnictwo światowe (4 x 45 minut)

Cel ogólny: Znajomość problemów wyżywienia całej ludności świata, zapotrzebowania na żywność, możliwości zaspokojenia potrzeb żywnościowych świata przez współczesne rolnictwo, GMO.

Cele operacyjne: Student powinien poznać problemy rolnictwa światowego.

3.3 Zapotrzebowanie w wodę (2 x 45 minut)

Cel ogólny: Znajomość podstawowych zagadnień związanych pozyskaniem wody do produkcji rolniczej

Cele operacyjne: Student powinien zdać sobie sprawę z rzeczywistego zapotrzebowania na wodę przez rolnictwo i przemysł przetwórstwa żywności.

3.4 Potrzeby paliwowo-energetyczne (2 x 45 minut)

Cel ogólny: Znajomość zasad gospodarki energetycznej, bezpieczeństwa energetycznego świata, oddziaływania produkcji energii na atmosferę i środowisko

Cele operacyjne: Student powinien znać metody i sposoby pozyskiwania energii ze źródeł odnawialnych

3.5 Rolnictwo precyzyjne (2 x 45 minut)

Cel ogólny: Znajomość zasad rolnictwa precyzyjnego, stosowania GPSu do sterowania agregatami rolniczymi.