3462402978

3462402978



PSL/M3

Anatomia i fizjologia narządu głosu.


Metody badania narządu głosu.


Choroby narządu gtosu - rola czynników zewnętrznych i wewnętrznych.


Postępowanie terapeutyczne w chorobach narządu giosu.


Zasady emisji głosu.


Profilaktyka zaburzeń głosu.


Glos jako narzędzie pracy.


Zasady współpracy między foniatrą i logopedą - przydatność diagnozy foniatrycznej dla

Metody dydaktyczne

Wykład, prezentacja multimedialna, metody poglądowe (prezentacja schematów i modeli anatomicznych)

Forma(y) zaliczenia

Zaliczenie bez oceny

Metody weryfikacji efektów kształcenia

Efekt

Metoda weryfikacji

PSL/M3 W01

Test wyboru na zakończenie wykładów

PSL/M3 W02

Test wyboru na zakończenie wykładów

PSL/M3 U01

Test wyboru na zakończenie wykładów

PSL/M3_K01

Obserwacja słuchaczy na wykładach, w czasie dyskusji po wykładach i w czasie konsultacji

Metody i kryteria oceny

Zaliczenie bez oceny -

Na podstawie obecności na wykładach oraz na podstawie testu wyboru na zakończenie wykładów (wymagane min. 60% poprawnych odpowiedzi)

Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS

Forma aktywności

Liczba godzin pracy studenta

Wykład

10 godz.

Samokształcenie

10 qodz.

Przygotowanie do wykładów (w tym przygotowywanie materiałów, czytanie literatury)

5 godz.

SUMA GODZIN

25

LICZBA PUNKTÓW ECTS

1

Język wykładowy

polski

Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu

Literatura podstawowa:

•    Gryczyńska D., 2007, Otolaryngologia dziecięca, Bielsko-Biała.

•    Mitrinowicz-Modrzejewska A., 1963, Fizjologia i patologia głosu, PZWL Warszawa.

•    red. A. Pruszewicz, 1992, Foniatria kliniczna, Warszawa.

•    Styczek I., 1980, Logopedia, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:

•    Bregy W., 1974, Elementy techniki wokalnej, Warszawa.

•    Grossman J., 1993, Rozszczepy podniebienia a wady wymowy, „Logopedia” 20, Lublin.

•    Iwankiewicz S., 1980, Ćwiczenia z otolaryngologii, Warszawa.

•    Obrębowski A., Tarkowski Z., 2003, Zaburzenia procesu komunikatywnego, Lublin.

•    Pruszewicz A., 1994, Zarys audiologii klinicznej, Poznań.

•    Rokitańska M., Laskowska H., 2003, Zdrowy glos, Bydgoszcz.

•    Śliwińska-Kowalska M., Głos narzędziem pracy, Łódź.

•    Zaleski T., 1993, Obwodowe mechanizmy mowy, „Logopedia 20", Lublin.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
WYZSZA SZKOŁA BANKOWA • POZNAŃ CHORZÓW SZCZECIN anatomia i fizjologia narządu słuchu * uszkodzenia
ANATOMIA I FIZJOLOGIA NARZĄDÓW MOWY Kod przedmiotu: 12.0-WP-LOG-AFNM Typ przedmiotu:
Anatomia i fizjologia narządu wzroku na podstawie literatury zebrała: prof. B.
Spis treści Afazja    4 Anatomia i fizjologia narządów mowy
ANATOMIA I FIZJOLOGIA NARZĄDÓW MOWYKod przedmiotu: 12.9-WP-LOG-Anat Typ przedmiotu:
Anatomia i fizjologia narządu wzroku na podstawie literatury zebrała: prof. B. Kostek Źródła •
skanowanie0007 (17) Anatomia i fizjologia narządu sfuchu Ucho ludzkie odbiera dźwięki w zakresie od
Seria: Podstawy Okulistyki Anatomia i fizjologia narządu wzroku
skanuj0108 (Kopiowanie) 9.10. Leki podawane do ucha 9.10.1. Anatomia, fizjologia i elementy patofizj
Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu_ Moduł medyczny (88 godz.) Współczesne metody badania narządu
Testy Bukała 1 Anatomia i fizjologia układu nerwowego. Narządy zmysłów 1.    Ciałka
Testy Bukała odp Anatomia i fizjologia uk* aou ni hwowi go Narządy /mym ów 1. b II. d 2. d 12.
wykład USG [1024x768] BADANIE USG POZWAŁA OCENIĆ: NARZĄDY miąższowe w aspekcie anatomicznym EC
4 (2299) Kończyna dolna Kostnienie, metody badania, anatomia radiologiczna 95 Wady rozwojowe kończyn

więcej podobnych podstron