3462403028

Ponadto:

-    we wszystkich klasach odbyły się pogadanki na temat wpływu częstego spożywania warzyw i owoców na zdrowie człowieka,

-    uczniowie klas I brali udział w zabawach edukacyjnych: rozpoznawali kształty warzyw i owoców poprzez dotyk i nazywanie ich. Rozwiązywali zagadki o owocach i warzywach oraz samodzielnie wymyślali zagadki, zadając je swoim koleżankom i kolegom,

-    na zajęciach plastycznych rysowano, wyklejano owoce i warzywa,

-    uczniowie klasy III b wykonali plakaty „Jak zdrowo się odżywiać”, które zdobiły gazetki na korytarzach szkolnych,

-    w klasie III a rysowano martwą naturę pt. „Przetwory owocowe”, odbyły się zajęcia „W jesiennym sadzie”:- dzieci przynosiły owoce, dzieliły się spostrzeżeniami, przypomniały sobie, jakie drzewa owoce znajdują się w sadzie, jak o nie dbać i pielęgnować,

-    w klasie II zostały przeprowadzone zajęcia „ Wśród drzew i krzewów owocowych”, „Z koszykiem do sadu i ogrodu” czy „Schowam lato do słoika”, na których uczniowie poszerzali swoją wiedzę na temat drzew i krzewów owocowych, przynosili przetwory, smakowali je,

-    uczniowie bardzo aktywnie brali udział we wszystkich ww. zajęciach.

_Efekty uczestnictwa w programie:

uczniowie :

-    chętnie spożywają owoce i warzywa oraz piją soki naturalne,

-    w sklepiku coraz częściej wybierają wodę niegazowaną, bądź soki owocowe zamiast kolorowych napojów,

-    wiedzą jak ważne są witaminy dla ich rozwoju, oraz w jakich owocach i warzywach je znaleźć,

-    wiedzą, jakie produkty szkodzą ich zdrowiu, oraz których produktów powinno być jak najmniej w ich diecie,

-    potrafią samodzielnie przygotować kanapki oraz zrobić prostą sałatkę owocową, warzywną,

-    owoce i warzywa spożywane były w grupie, wśród rówieśników, co sprzyjało utrwalaniu się pozytywnych nawyków żywieniowych i przełamywaniu niechęci przed jedzeniem określonych produktów.

Opracowała:

Justyna Ziemniarska