3462403138
zdiagnozowanie wad wymowy. Obejmowało naśladowanie ruchów
artykulacyjnych, wykonywanie ruchów artykulacyjnych na polecenie, powtarzanie głosek i sylab, nazywanie obrazków, wskazywanie na polecenie i powtarzanie par słów różniących się tylko jednym fonemem, powtarzanie zdań trudnych fonetycznie.
Wyniki badania
Badanie przeprowadzono u 69 uczniów z wszystkich pierwszych klas. Stan wymowy przedstawia się następująco.
Tab.l Liczba dzieci z wadą wymowy w poszczególnych klasach
Ogółem uczniów w klasie |
Klasa I a
23 |
Klasa I b
24 |
Klasa I c
22 |
Ogółem
69 |
Liczba uczniów z wadą wymowy |
13 |
56.5 % |
6 |
25 % |
5 |
22.7
% |
24 |
34.7
% |
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Tab.2 Jakość wad zdiagnozowanych wad wymowy1 Klasa I a Klasa I b Klasa Iskanuj0087 (27) 0 polskich statystykach wad wymowyK1A.K01-02 Klasyfikacja wad wymowy (dysartria, anar-tria, dysglosja, autyzm i zespół Asbergera,Logopedia-nauka zajmująca się kształtowaniem prawidłowej mowy, zapobieganiem powstawaniu wad wymowy,Logopedia- nauka zajmująca się kształtowaniem prawidłowej mowy., zapobieganiem powstawaniu wad wymow[k. WYŻSZA SZKOŁA BANKOWA POZNAŃ CHORZÓW SZCZECIN terapia wad wymowy u osób z wadami zgryzu i rozszc1. Wykrywanie i usuwanie wad wymowy. 2. Nawiązanie dobrego kontaTrembecki, Jasiński). Spis zalecanych lektur: Teksty: Konarski S., O poprawie wad wymowy, [w:] Konar- z zespołem Downa;-- - z rożnymi rodzajami wad wymowy, -DSC25 TAKSONOMIA KSZTAŁCENIA DZIEDZINY PRAKTYCZNEJ NAŚLADOWANIE DZIAŁANIA Etapowe wykonywanie złożoLogopeda 09 (kalendarz) STYCZEŃLogopedazajmuje się m.in dyslalii (wad wymowy), opóźnień rozwoju mowyObraz13 Kryteria ocen: Ocena celująca-student pogłębia wiedzę z zakresu rozpoznawania wad wymowy iJakość wad wymowy w poszczególnych klasach [r] - rotacyzm [s] -DSC08191 (2) 138 Barbara Ostapiuk E. Skorek, która w książkach Oblicza wad wymowy [2001] i Z logopedwięcej podobnych podstron