348067992

348067992



Nazwa przedmiotu


FONETYKA JĘZYKA POLSKIEGO Z ELEMENTAMI ORTOFONII


Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot IFP UR - Podyplomowe Studia Logopedii


Kod przedmiotu


PSL/J1


PSL/J1


Kierunek studiów

Poziom kształcenia

Forma studiów

Logopedia

Studia podyplomowe

Studia niestacjonarne

Rodzaj przedmiotu

Obowiązkowy


Rok i semestr studiów


Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu


dr Agnieszka Myszka


Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia z przedmiotu


dr Grażyna Filip, dr Urszula Gajewska, dr Agnieszka Myszka, dr Małgorzata Kułakowska, dr Ewa Oronowicz-Kida, dr Jadwiga Lizak


Cele zajęć z przedmiotu


C1: nabycie przez słuchaczy kompleksowej wiedzy na temat fonetyki współczesnego języka polskiego;

C2: wykształcenie umiejętności prawidłowej artykulacji głosek i opisu artykulacji poprawnych i wadliwych;

C3: poznanie reguł współczesnego systemu fonetycznego oraz różnych odmian wymowy C4: kształcenie umiejętności krytycznej oceny i analizy zjawisk fonetycznych zachodzących we współczesnym języku polskim;

C5: kształcenie słuchu fonetycznego i umiejętności analizy dźwięków mowy;

C6: przygotowanie do diagnozowania nieprawidłowości wymowy.


Wymagania

wstępne Znajomość fonetyki języka polskiego na poziomie szkoły średniej


Efekty

kształcenia


Wiedza;

PSL/J1_W01: słuchacz ma uporządkowaną wiedzę podstawową obejmującą zagadnienia z zakresu fonetyki języka polskiego (szczególnie cechy artykulacyjne głosek polskich i w ich wymowa w izolacji i w różnych kontekstach), zorientowaną na zastosowania praktyczne w terapii logopedycznej oraz doskonaleniu wymowy [odniesienie: SP_W 8]

PSL/J1_W02: słuchacz zna podstawową terminologię językoznawczą z zakresu fonetyki i rozumie zasady jej stosowania; ma elementarną wiedzę o miejscu językoznawstwa w systemie innych nauk oraz o związkach językoznawstwa, a w szczególności fonetyki, z naukami pokrewnymi [odniesienie: SP_W 6]

PSL/J1_W03: słuchacz ma elementarną wiedzę o metodologii badań językoznawczych, zwłaszcza z zakresu gramatyki języka polskiego [odniesienie: SP_W 7]

PSL/J1_W04: ma podstawową wiedzę o powiązaniach dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla logopedii z innymi dziedzinami nauki i dyscyplinami naukowymi, zwłaszcza z naukami językoznawczymi, pozwalającą na integrowanie perspektyw właściwych dla kilku dyscyplin naukowych [odniesienie: SP_W 2]

PSL/J1_W05: słuchacz ma świadomość kompleksowej natury języka oraz jego złożoności i zmienności; wie, jakie czynniki zewnątrz- i wewnątrzjęzykowe wpływają na kształtowanie się norm wymiawianiowych języka polskiego; zna źródła przemian języka polskiego [odniesienie: SP_W 9]

Umiejętności:

PSL/J1JJ01: słuchacz wyszukuje, analizuje, ocenia, selekcjonuje i integruje informacje dotyczące




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Nazwa przedmiotu Metodyka nauczania literatury i języka polskiego Nazwa jednostki prowadzącej
PSL/J3 Nazwa przedmiotuKULTURA JĘZYKA POLSKIEGO Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot IFP UR -
Nazwa przedmiotu: Elementy prawa działalności gospodarczej Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot /
Nazwa przedmiotu: Elementy prawa cywilnego i prawa pracy Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot / mo
Sylabus Nazwa przedmiotu PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ROSYJSKIEGO Nazwa jednostki prowadzącej
Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiotSylabus METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA
SYLABUS Nazwa przedmiotu Metodyka nauczania języka angielskiego Nazwa jednostki prowadzącej
SYLABUS Nazwa przedmiotu_ Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Gramatyka opisowa języka
Sylabus Nazwa przedmiotu PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ROSYJSKIEGO Nazwa jednostki prowadzącej
PSL/M2 Nazwa przedmiotu ELEMENTY ORTODONCJI Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot IFP UR -
Sylabus Nazwa przedmiotu Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA
SYLABUS UPJPII 2013/2014 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Historii Sztuki i
SYLABUS UPJPII 2013/2014 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Historii Sztuki i
SYLABUS UPJPII 2013/2014 Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Historii Sztuki i

więcej podobnych podstron