348068925

8 iesień 500¹

Pismo Akademii Pedagogianej im. Komisji Edukacji Narodowej http://www.wsp.krakow.pl/konspekf 30-084 Kraków ul. Podchorążych 2, pok. 7p lei. (0-12) 637 47 77, w. 301 fax: (0-12) 63S 88 85 e-mail: [e-mail]

RADA PROGRAMOWA prof. Henryk W. Żaliński — przewodniczący prof. Tadeusz Budrewicz prof. Jacek (hrobaayński dr Edward Chudziński prof. Zbigniew Długosz dr Ciesław Michalski prof. Ryszard Pado prof. Helena Siwek prof. Stanisław Sobolewski REDAKCJA

Henryk Czuboła (red. naczelny) Bogusław Gryszkiewicz Iwona Pietrzkiewicz Michał Zięba

Aneta Wójcik (sekretariat, pok. 37b_# lei. 637 47 77, w. 437) WSPÓŁPRACA

Marek Glogier, Marek Karwala, Urszula Lisowska, Czesław Michalski, Janusz Morbitzer, Mirosław Oset ZDJĘCIA

Marian Pasternak Mieczysław Więcławek WERSJA ON-UNE Slanisław Skórka WYDAWCA

Akademia Pedagogiana im. KEN w Krakowie, ul. Podchorążych 2 DRUK

Wydawnictwo Naukowe AP 31-116 Kraków, ul. Studencka S tel./lai (0-12) 430 09 83 e-Moil: [e-mail] http://www.wip.krtikaw.pl/irydiwnictwo

SKŁAD

Krzysztof Porosło PROJEKT OKŁADKI Adam Panasiewicz

Redakcja zastrzega sobie prawo do skracania tekstów i zmian redakcyjnych Propozycje reklam i ogłoszeń prosimy przekazywoc na adres redakcji

9 ROZMOWA KONSPEKTU

To jest początek tej skomplikowanej rozmowy o naszej własnej tożsamości. Co do nas przynależ)', czego jesteśmy spadkobiercami, z czego powinniśmy się rozliczyć. I w tym sensie jest to projekt długofalowy, którego istotą jest powrót do historii: popatrzę na nią jeszcze raz i powiem sobie, że z tych źródeł cywilizacyjnych i kulturowych, których jesteśmy spadkobiercami, wśród całego repertuaru zachowań, które miały miejsce wśród ludzi, którzy są naszymi współbraćmi w^r tym sensie, że zostali wychowani jakby w tym samym kręgu przekazu, jest repertuar zachowań, których nie da się całkowicie pogodzić z obecną mityczną reprezentacją wyobrażeń o nas samych — mówi profesor Jan Tomasz Gross w rozmowie ze Zbigniewem Bauerem,

Henrykiem Czubałą i Bogusławem Gryszkiewiczem

23 i *

Trzeba zrobić praktyczny użytek z faktu, że konstytucja po raz pierwszy wprowadziła zasadę autonomii szkoły wyższej do norm konstytucyjnych. Uważamy też, że państw*o najwyraźniej nie jest w^? stanie brać pełnej odpowiedzialności za publiczne szkolnictwo wyższe, co potwierdza aktualny stan finansów publicznych — mówi profesor Jerzy Woźnicki, przewodniczący Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich

KONSPEKT W

Zajrzyj na naszą stronę, która jest też stroną naszych współpracowników i autorów

www.wsp.krakow.pl/konspckt