3547343809

3547343809



■i-2-

„podstawowe wymagania dotyczące efektów kształcenia (wiedzy, umiejętności i postaw etycznych) zdefiniowane dla danej dziedziny/kierunku”

PROFIL BADAWCZY


■    szczególne wymagania wobec kandydatów

■    przewaga wiedzy teoretycznej i


■ specyficzny rodzaj prac dyplomowych (praca pisemna posiadająca cechy oryginalnej publikacji naukowej)




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
PROFIL OGOLNY „podstawowe wymagania dotyczące efektów kształcenia
OPINIA ZAKŁADOWEGO OPIEKUNA PRAKTYKI DOTYCZĄCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA JAKIE STUDENT OSIĄGNĄŁ W CZA
OPINIA ZAKŁADOWEGO OPIEKUNA PRAKTYKI DOTYCZĄCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA JAKIE STUDENT OSIĄGNĄŁ W CZA
3. Kryteria oceny osiąganych efektów kształcenia: EK1. Umiejętności: planowania i programowania
4. Poprawienie kodu HTML wizytówki dyrektora Te zagadnienia dotyczą efektów kształcenia E. 14.1.1, E
14 Piotr Wajszczyk kształcenie wiedzy i umiejętności etycznych inżyniera ogólnych, a nie tylko ściśl
Scan0039 (3) 6 PN-N-18001:2004 W niniejszej normie nie ustanowiono bezwzględnych wymagań dotyczących
i zgodnie z wymaganiami dotyczącymi standardów kształcenia odpowiadają pod względem godzinowym 
Wydział Inżynierii Środowiska i EnergetykiDokumentacja dotycząca efektów kształcenia dla kierunku
3. Kryteria i ny osiąganych efektów kształcenia: EK1. Umiejętności: Student jest przygotowany do
Analiza odpowiedziI. Opinia dotycząca efektów kształcenia Czy nauczyciel akademicki przedstawił Panu
CCF20090322022 Porównywalne 1 efektywne ustalanie wymagań dotyczących błędów kształtu i położenia u
4. MATERIAŁ NAUCZANIA4.1.    Wymagania dotyczące rur i kształtek z tworzyw sztucznych

więcej podobnych podstron