3547344083

	protez. 5.    Zna zasady doboru przedmiotów ortopedycznych.. 6.    Rozróżnia podstawowe typy ortez (stabilizujące, odciążające, korygujące) 7.    Rozróżnia podstawowe działy zaopatrzenia ortopedycznego (ortotyka, protetyka, epitetyka, kalceotyka, adiuwatyka) 8.    Zna zasady dystrybucji i refundacji przedmiotów ortopedycznych	C4,C6 C5,C6 C5,C6 C5,C6
Umiejętności Aj
K_U07potrafi tworzyć,	1. Potrafi przygotować amputowanego do	^C4,\ Os	Vl2A U12
weryfikować i modyfikować	zaprotezowania Potrafi nauczać
program usprawniania osób z	sterowania protezami.
różnymi dysfunkcjami	2. Rozpoznaje zaburzenia i utrudnienia
narządu ruchu i innych	wynikające z nieprawidłowości prcjp^yiK
narządów oraz układów,	usprawniania. ^ \
stosownie do ich stanu	3. Konstruuje programy fizusŁer®(i\ i'	C3
klinicznego i funkcjonalnego	wykorzystaniem ^>rzeał(ąptow
oraz celów kompleksowej	ortopedycznych.
rehabilitacji	4. Ocenia poziom aktywności TOacjentów i	C3
	dopasowuje właśiłwą^clasę'mobilności
	zaopatrzenia ortoqa(l%tn®§^0
K U08 potrafi dokonać	1. Potrafi dobraćjD\tęią Y zależności od	C6	M2A U05,
właściwego doboru	stanu i njożijwbśBtaacienta oraz przyczyn,		M2A U07
przedmiotów	pozioniu i AcYcJramputacji.
ortopedycznych stosownie	2. Dopfso^deYszyny/ aparaty, gorsety,	C6
do rodzaju dysfunkcji i	obuwie ortopedyczne do
potrzeb pacjenta na każdym	ai^aiiycm potrzeb pacjenta
etapie rehabilitacji	3. G^yera i adaptuje pomoce	C6
	^^wBfiipulacyjne, snitarno-toaletowe,
_ n	• Y^^hniczne, pionizacyjne i lokomocyjne.
<V<	Włącza stosowanie przedmiotów
	ortopedycznych w programy fizjoterapii	C3, C6
	ortopedycznej, neurologicznej,
	pediatrycznej, geriatrycznej.
	5. Dobiera przedmioty ortopedyczne
	wykorzystywane w profilaktyce i leczeniu	C6
XV	urazów sportowych oraz jako elementy
	kompensacji w sporcie.

3