3574672219

Aneksy

Aneks 1

Przykład matrycy uporządkowanej pojęciowo na podstawie fragmentu biografii 47-letniej Sylwii. Okres biografii: dzieciństwo (do końca szkoły podstawowej)

Czynniki rozwoju	Przykładowo •» kody	Wypowiedź respondentki
1	2	3
Uwarunkowania rodzinne	pozycja w rodzinie	„Oj ja się wychowałam w specyficznych warunkach, byłam trzecim dzieckiem moich rodziców, z dużymi różnicami wieku, na całej ulicy były tylko dwie dziewczynki”.
	relacje z rodzicami	„Nigdy nie miałam odwagi powiedzenia o jakichś problemach w szkole, moja młodsza siostra takich problemów nie miała, może to wynikało stąd, że po 7 latach pojawiła się młodsza siostra, więc detronizacja”.
	aspiracje rodziców	„Mało było u nas książek, do kina nie chodziliśmy. Tak, że nie miałam środowiska, które motywuje do czegokolwiek innego niż zakładanie rodziny. Skończyłam szkołę podstawową i rodzice chcieli, żebym została pielęgniarką”.
Miejsce w grupie rówieśniczej	„wyizolowa- me	„No i w tej szkole podstawowej I—III byłam bardzo nieszczęśliwa. wyizolowana, z nikim znajomym nie byłam w klasie, miałam kuzynkę młodszą o rok”.
	poczucie niższości	„Wtedy zaczęło się poczucie, oni byli lepiej ubrani, mieli lepsze kanapki, miałam obniżone poczucie własnej wartości”.