J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora | ||
- Oglądamy jesienne obrazki. Co można robić w deszczową i zimną pogodę? |
- rozwój zmysłu słuchu Rozwój mowy czynnej | |
-Nauczyciel gra na instrumentach-dzieci biegają machają rączkami jak ptaszki na sygnał nauczyciela „ deszcz" dzieci chowają się do „gniazdek"- pod ścianę |
- dobra zabawa, reagowanie na sygnał, rozwój dużej motoryki | |
- Praca plastyczna: Ozdabiamy jesienne czapki kolorowymi farbami |
- rozwój zdolności plastycznych, kształcenie umiejętności posługiwania się farbami | |
05.11.2015 Czwartek |
Temat dnia: Jak ubieramy się jesienią. Dzień postaci z bajek | |
Rytmika (10-15min)- Gra na instrumentach (grzechotki, cymbałki). Gramy pomału i szybko. Na sygnał nauczyciela dzieci przestają grać / zaczynają grać. |
- utrwalenie pojęć szybko-wolno , cicho- głośno, ćwiczenie pamięci poprzez powtarzanie piosenek | |
- Dzieci prezentują przyniesione zabawki-postacie bajek. Pogadanka na temat każdej z nich. Bal bajkowy. Dzieci tańczą przy wesołej muzyce. |
- integracja grupy poprzez wspólną zabawę | |
- Kolorowanka | ||
- Utrwalanie żłobkowych piosenek | ||
06.11.2015 Piątek |
Temat dnia: Dzień parasola Gimnastyka (10-15 min)- Marsz, bieg, podskok-zabawa muzyczno-ruchowa polegająca na wykonywaniu określonych czynności podczas słuchania piosenki |
- kształcenie koordynacji ruchowo-słuchowej, rozwój dużej motoryki |
J. Angielski- zajęcia prowadzone przez lektora - Każde dziecko przynosi z domu swój parasol. Oglądamy je , rozmawiamy na ich temat-jakiego są koloru, co jest na nich narysowane. - Parasol- wykonanie pracy plastycznej z talerzyka papierowego. |
- kształcenie pamięci, rozpoznawanie kolorów, rozwój mowy - Wykorzystywanie różnych materiałów w twórczości plastycznej dzieci. Rozwój wyobraźni. | |
Tydzień 2: Kto Ty jesteś? POLAK mały! | ||
09.11.2015 Poniedziałek |
Temat dnia: Mapa Polski |