414223129

PRAWOZDANIE REKTORA _

rozpowszechniania programów nauczania, badań naukowych, a także funkcjonuje jako forum kulturalne", łączące różne instytucje zainteresowane rozpowszechnianiem języka i kultury portugalskiej.

Pomimo iż w roku 2005 CLP/IC działało niespełna dwa miesiące, odbyło się w nim wiele różnego rodzaju spotkań i imprez naukowych i kulturalnych. Trzykrotnie odwiedzili Centrum profesorowie portugalskich uczelni.

Centrum Nauczania i Certyfikacji Języków Obcych jest jednostką ogólnouniwersytecką, prowadzącą działalność dydaktyczną w formie lektoratów dla studentów na wszystkich kierunkach studiów stacjonarnych i niestacjonarnych. W 2005 r. odbywały się również lektoraty dla doktorantów UMCS oraz doktorantów z Kolegium Polsko-Ukraińskiego. Poza działalnością dydaktyczną. Centrum przeprowadzało międzynarodowe egzaminy na różnych poziomach zaawansowania (A2 -Cl) oraz współpracowało z ośrodkami certyfikacyjnymi w kraju i zagranicą.

Nauczyciele akademiccy z poszczególnych zespołów dydaktycznych w październiku 2005 r. przeprowadzili testy poziomujące we wszystkich grupach lektoratowych, określając poziom danej grupy.

Działalność pionu certyfikacyjnego CNC (Zespół ds. Międzynarodowych Egzaminów TELC oraz Zespół ds. Międzynarodowych Egzaminów City&Guilds) w roku 2005 koncentrowała się głównie na organizowaniu i przeprowadzaniu egzaminów międzynarodowych z sześciu języków obcych (j. angielski, j. francuski, j. hiszpański, j. niemiecki, j. rosyjski, j. włoski) oraz przygotowywaniu i konsultowaniu kandydatów przystępujących do proponowanych przez CNC egzaminów, a także organizowaniu szkoleń dla egzaminatorów.

Już po raz kolejny Centrum Nauczania i Certyfikacji Języków Obcych przeprowadziło międzynarodowe egzaminy z 6 języków obcych na różnych poziomach zaawansowania (A2 - Cl). Przy współpracy z Fundacją UMCS były zorganizowane kursy dla studentów, przygotowujące do dwóch edycji egzaminów (TELC BI,TELC B2.TELC BB1 business.TELC BB2 business. TOLES BI). Natomiast przy współpracy z Centrum Szkolenia Samorządu i Administracji w Lublinie, zostały przeprowadzone kursy dla urzędników państwowych, przygotowujące do egzaminów TELC BI z j. angielskiego, j. niemieckiego i j. rosyjskiego (edycja letnia) uznawanych w 2005 r. jako egzaminy państwowe. W edycji letniej 2005 r. do międzynarodowych egzaminów przystąpiło 696 osób, a w zimowej 74 osoby. Ogółem do międzynarodowych egzaminów w 2005 r. (edycja letnia i zimowa) przystąpiło 770 osób.

LubMAN UMCS działa na podstawie zgłoszenia działalności telekomunikacyjnej do Urzędu Regulacji Telekomunikacji Zadaniem jednostki jest świadczenie usług teleinformatycznych o charakterze niepo-wszechnym na rzecz Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, pozostałych wyższych uczelni Lublina i instytucji naukowo-badawczych. Sieć LubMAN zapewnia swoim użytkownikom następujące usługi:

• transfer danych pomiędzy sieciami lokalnymi instytutów, wydziałów i jednostek międzywydziałowych poszczególnych wyższych uczelni Lublina (Akademii Medycznej, Akademii Rolniczej, Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Politechniki Lubelskiej, Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej), instytutów badawczych Polskiej Akademii Nauk (Instytut Agrofizyki PAN i Instytut Ekologii PAN), oraz Instytutu Medycyny Wsi.

• dostęp do ogólnouczelnianych i środowiskowych zasobów informatycznych; serwerów z oprogramowaniem naukowym, wydziałowych serwerów plików Novell NetWare (dostęp do zasobów własnych użytkowników i kont poczty elektronicznej), serwera FTP (o pojemności 1 TB) z kolekcją pakietów oprogramowania, systemów operacyjnych i sterowników; • dostęp do ogólnopolskiej sieci akademickiej PIONIER i jej zasobów.

• dostęp do produkcyjnego środowiska typu Grid. utworzonego w ramach projektu CLUSTERIX.

W okresie sprawozdawczym kontynuowano rozbudowę sieci. Między innymi trwały prace projektowe i budowlane południowo-wschodniego odcinka sieci PIONIER (Lublin - Zamość - Biłgoraj - Rzeszów - Kraków z odgałęzieniem do granicy państwa Zamość - Tomaszów Lubelski - Hrebenne); planuje się oddanie do eksploatacji tego odcinka na drugą połowę roku 2007. Pozwoli to na budowę węzłów sieci LubMAN w ww. miastach i rozszerzenie zasięgu sieci na cały region.

LubMAN UMCS zadeklarował również swój udział w konsorcjum, którego celem jest realizacja projektu pod nazwą.Krajowy Magazyn Danych" (KMD). Celem tego projektu jest utworzenie usługi rozproszonej składnicy obiektów danych, której odbiorcami mają w przyszłości zostać ośrodki akademickie, jednostki samorządowe oraz firmy komercyjne.

W Ogrodzie Botanicznym główne kierunki i problemy badań naukowych obejmują: rośliny chronione - ich stanowiska i zagrożenia na Lubelszczyźnie; tworzenie banku genów roślin chronionych i ginących strefy bagiennej i torfowo-błotnej; przydatność bylin Carex humilis i Ve-ronica prostrata do zastosowania jako rośliny okrywowe; waloryzację ekotypów traw z grupy Festuca rubra L; i Festuca ovina L. rozmnażanie generatywne sukulentów z podrodziny Asclepiadoideae w warunkach szklarniowych.

Ogród Botaniczny uczestniczył w wykonywaniu zadań dydaktycznych Wydziału Biologii i Nauk o Ziemi, brał udział w organizacji - wspólnie z Wojewódzkim Funduszem Ochrony środowiska Naturalnego i Zespołem ds. Promocji UMCS - festynu z okazji Dnia Dziecka i Międzynarodowego Dnia Ochrony środowiska.

Ogród przystąpił do International Agenda for Botanic Gardens in Con-servation (BGCI) i jest zarejestrowanym uczestnikiem ogólnoświatowego wprowadzania w życie międzynarodowego programu wspierania ochrony roślin, świadomości i podtrzymywania rozwoju ochrony środowiska.

W roku sprawozdawczym pracownicy Ogrodu opublikowali lndexSemi-numAnno 2005.

Ośrodek Polskiego Komitetu Współpracy z Alliance Francaise jest jednym z 15 ośrodków w Polsce. Propaguje kulturę francuską poprzez:

• kursy językowe,

• imprezy kulturalne,

• bibliotekę medialną.

W roku 2005 utworzono w Ośrodku AF 69 grup nauczania języka francuskiego, w których uczestniczyło 877 osób.

Łącznie, w semestrze letnim i zimowym 2005 r., przeprowadzono w Ośrodku AF 4493,5 godziny zajęć dydaktycznych. Wszystkie zajęcia prowadzone w Ośrodku Alliance Francaise są odpłatne. Wpływy odprowadzane są do kasy UMCS.

Ośrodek AF zorganizował 26 imprez kulturalno-naukowych, w tym 3 koncerty muzyki poważnej, 3 koncerty piosenki, I spektakl teatralny. 5 wykładów (literatura, metodologia nauczania języka francuskiego, geografia, muzyka). 1 spotkanie z pisarzem, 10 projekcji filmowych, 2 spotkania .kulinarne'i 2 konkursy (w tym: współorganizacja konkursu poezji i prozy francuskiej, kolejna - ósma - edycja autorskiego konkursu dla uczniów gimnazjów.Poznajemy Francję').

Księgozbiór biblioteki Ośrodka AF liczy 8699 pozycji. W roku 2005 przybyły 123 książki, 14 płyt CD. 21 DVD. Są to dary Ambasady Francji, osób prywatnych oraz zakupy własne.

Uniwersyteckie Centrum Zdalnego Nauczania i Kursów Otwartych

(UCZNiKO) w roku sprawozdawczym realizowało następujące projekty:

• Wirtualny Kampus UMCS. W ramach projektu, bezpłatnie przeszkolono ponad 100 nauczycieli akademickich UMCS w zakresie zastosowania technologii informacyjnych w dydaktyce uniwersyteckiej.

• Badanie Kapitału Intelektualnego Lubelszczyzny.

• Współpraca przy utworzeniu Konsorcjum e-learning lubelskich uniwersytetów (we współpracy z Akademią Medyczną, Akademią Rolniczą. Katolickim Uniwersytetem Lubelskim i Politechniką Lubelską).

• Internetowy system aktywizacji bezrobotnych, system szkoleń elektronicznych z zakresu zarządzania projektami dla Fundacji FISE i Fundacji Fuga Mundi.

• System szkoleń z e-learning dla trenerów Podkarpackiego Centrum Edukacji Nauczycieli w Rzeszowie.

• Szkolenie z e-learning dla trenerów Wojewódzkich Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli (region lubelski), we współpracy z Urzędem Marszałkowskim w Lublinie.

Centrum realizowało też projekty międzynarodowe:

• CHLASTS - Chemical Laboratory and Safety Trainings. Celem jest opracowanie i rozpowszechnienie zasad bezpieczeństwa chemicznego w szkołach, uniwersytetach i firmach.

• Elene Train-the-trainer. Celem projektu jest opracowanie formuły szkoleń zdalnych (w oparciu o najlepsze praktyki europejskie).

• l-luno Canege. W ramach projektu opracowywano 6 e-kursów z zakresu zarządzania, w oparciu o szkolenia przygotowane przez uniwersytet w Nancy 2.

• Net-tramers 2. Dissemination and sustainable further development of the Net-Trainers training in Europę. Celem projektu jest rozpowszechnienie wyników prac dotyczących szkoleń dla nauczycieli akademickich z metod realizacji zajęć przez Internet.

wiadomości Uniwersyteckie. Biuletyn: październik 2000