414223754

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

Rozpoznawanie symptomów ryzyka dysleksji i dysleksji rozwojowej; interpretacja mechanizmu powstawania błędów w pisaniu; ocena merytorycznej pomocy edukacyjnych oraz ich tworzenia.

16. Metody badań logopedycznych

Treści kształcenia

Cele badań logopedycznych. Diagnoza i terapia logopedyczna. Badania przesiewowe. Narzędzia i techniki badawcze.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

Umiejętność opisu określonych ze względu na cel badań logopedycznych. Poznanie istoty badań przesiewowych. Umiejętność posługiwania się wybranymi narzędziami i technikami do badań przesiewowych.

17. Podstawy foniatrii

Treści kształcenia

Anatomia i fizjologia krtani. Oddychanie statyczne i dynamiczne. Rola komór rezonacyjnych. Fizjologiczny rozwój krtani i głosu. Mutacja i jej zaburzenia. Głos eufoniczny. Choroby krtani i zaburzenia głosu u dzieci. Anatomia i fizjologia narządów artykulacyjnych. Anatomia i fizjologia podniebienia. Rozszczep podniebienia - problemy foniatryczno-logopedyczne. Mózgowe porażenie dziecięce - problemy foniatryczno-logopedyczne. Fizjologia połykania u dzieci. Zaburzenia połykania u dzieci.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje

Opanowanie wiedzy z zakresu podstaw anatomicznych i fizjologicznych powstawania głosu, mowy i czynności połykania. Poznanie przyczyn, podstaw rozpoznawania i leczenia zaburzeń głosu, mowy i połykania u dzieci. Poznanie zasad wielospecjalistycznej opieki nad dzieckiem z rozszczepem podniebienia i dzieckiem z mózgowym porażeniem dziecięcym.

18. Podstawy audiologii

Treści kształcenia

Anatomia i fizjologia narządu słuchu. Niedosłuch przewodzeniowy, odbiorczy. Zaburzenia centralne słuchu. Badania słuchu behawioralne i obiektywne u dzieci. Organizacja badań przesiewowych słuchu. Wady wrodzone narządu słuchu. Niedosłuch w zespołach wad. Urazy ucha. Zapalenia uszu. Uraz akustyczny. Ototoksyczne działanie leków.