5792343744

24. Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje_

Student po zakończeniu kursu biologii medycznej powinien:

-    posługiwać się mikroskopem optycznym; wykonywać preparaty mikroskopowe z różnych materiałów biologicznych;

-    ocenić wpływ abiotycznych czynników środowiska na organizm i populację;

-    ocenić zagrożenia środowiskowe występujgce w poszczególnych częściach biosfery (aerosfera, hydrosfera, litosfera) i przedstawić metody pozwalające na wykrycie obecności czynników szkodliwych (biologicznych, chemicznych i fizycznych) w biosferze, oraz drogi wnikania tych czynników do organizmu człowieka;

-    rozpoznać inwazyjne dla człowieka formy/stadia rozwojowe wybranych pasożytniczych grzybów, pierwotniaków, helmintów i stawonogów;

-    rozpoznać wybrane grzyby, rośliny i zwierzęta zawierające w swoich organizmach substancje szkódliwe/toksyczne dla człowieka; wskazać drogi wnikania tych toksyn i możliwości udzielenia pomocy przedlekarskiej i lekarskiej dla osób poszkodowanych;

-    wykonać proste testy oceniające organizm człowieka jako układ regulacji stabilnej (testy obciążeniowe, wysiłkowe);

-    analizować krzyżówki genetyczne i rodowody jako podstawę poradnictwa genetycznego;

-    wykryć chromatynę X w jądrach granulocytów obojętnochłonnych, wykryć zaburzenia widzenia barw za pomocą tablic pseudoizochromatycznych;

-    wykonać podstawowe oznaczenia antygenów erytrocytów przy użyciu przeciwciał monoklonalnych i lektyn roślinnych, wykryć fenotyp „wydzielacza" substancji ABO;

-    dokonać podstawowej oceny kariotypu człowieka; znać rodzaje aberracji chromosomowych będących przyczyną zespołów chorobowych;

-    ocenić częstość występowania alleli i genotypów w populacji człowieka oraz mechanizmy wpływające na zmiany ich częstości (selekcja, mutacja, migracja, dryf).