23. Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje_
Student po zakończeniu kursu historii medycyny:
- potrafi scharakteryzować i wyjaśnić zmiany jakim podlegał zawodu lekarza od starożytności do XX w.;
- umie wymienić, scharakteryzować i wyjaśnić znaczenie istotnych dla rozwoju medycyny wydarzeń i procesów na przestrzeni dziejów;
- umie wymienić i scharakteryzować istotne teorie naukowe dotyczqce zdrowia i choroby, oraz istotne odkrycia naukowe dotyczące diagnostyki i leczenia chorób oraz profilaktyki, od starożytności do XX wieku;
- umie wymienić wybitnych przedstawicieli nauk medycznych w poszczególnych epokach historycznych, opisać ich wybitne osiągnięcia oraz uzasadnić ich znaczenie dla rozwoju medycyny;
- potrafi scharakteryzować i uzasadnić rolę, znaczenie i wkład medycyny polskiej do medycyny europejskiej w powiązaniu z istotnymi dla dziejów Polski wydarzeniami;
- umie wymienić wybitnych polskich przedstawicieli nauk medycznych oraz scharakteryzować ich osiągnięcia istotne dla rozwoju medycyny polskiej;
- posiada umiejętność krytycznej analizy osiągnięć naukowych w kontekście prognozowania kierunków rozwoju nauk medycznych.
24. Opis efektów kształcenia na poszczególnych zajęciach w grupach studenckich (10-12 osobowych)_
25. Kontynuacja przedmiotu przewidziana na zajęciach z:
26. Zalecane kursy fakultatywne i zajęcia uzupełniające
27. Informacje dodatkowe dostępne sq pod adresem