1. Podstawowe informacje
Poziom kształcenia |
studia pierwszego stopnia |
Profil kształcenia |
praktyczny |
Forma studiów |
stacjonarne |
Rok studiów |
III |
Semestr |
6 |
Moduł kształcenia |
kierunkowy |
Forma zajęć |
wykłady, ćwiczenia |
Wymiar godzinowy |
30 godz. - wykłady, 30 godz. - ćwiczenia |
Liczba punktów ECTS |
6 |
Język wykładowy |
polski |
Forma zaliczenia |
egzamin |
Rok akademicki |
2014/2015 |
2. Cele kształcenia
C01 |
Opanowanie przez studenta podstawowej wiedzy i aparatu pojęciowego z zakresu pedagogiki czasu wolnego i teleologii tegoż przedmiotu. |
C02 |
Uzyskanie umiejętności z zakresu podstaw organizacji pracy wychowawcy/animatora czasu wolnego. |
C03 |
Uzyskanie wiedzy potrzebnej do samokształcenia w zakresie wychowania do czasu wolnego i rekreagi. |
Student, który rozpoczyna zajęcia z przedmiotu:_
• Zna podstawowe pojęcia z zakresu: turystyki w ujęciu humanistycznym, rekreacji, obsługi ruchu turystycznego.
• Posiada umiejętność zebrania i analizy piśmiennictwa pod kątem określonych treści ćwiczeń.
• Potrafi prezentować swoją pracę w formie multimedialnej.
Objaśnienie oznaczeń:
P - przedmiotowe efekty kształcenia W - kategoria wiedzy U - kategoria umiejętności
K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych K (przed podkreślnikiem) - kierunkowe efekty kształcenia K_(W,U,K) - efekty kształcenia dla kierunku studiów TiR
S1P - efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych dla studiów pierwszego stopnia
01, 02, 03 i kolejne - numer efektu kształcenia
Tabela odniesień przedmiotowych efektów kształcenia do efektów kierunkowych i obszarowych
Symbol |
Efekty kształcenia dla przedmiotu „Pedagogika czasu wolnego". Student, który zaliczył przedmiot: |
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku studiów TiR |
Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych |
P_W01 |
Student uzyskał wiedzę i zrozumienie podstawowych pojęć funkcjonujących w pedagogice czasu wolnego. |
K_W02 |
S1P_W02 |
P_U01 |
Student posiada umiejętność organizowania pracy animatora/wychowawcy czasu wolnego, oraz |
K_ U05 |
S1P_U06 |
2