4189283829

4189283829



Co zaliczysz do pozytywnych stron wycowania fizycznego i aktywności ruchowej w naszej szkole? /najwyżej punktowana odpowiedź - CZĘSTA ORGANIZACJA TURNIEJÓW, ZAWODÓW, ROZGRYWEK/

Co zaliczysz do negatywnych stron wycowania fizycznego i aktywności ruchowej w naszej szkole?

/najwyżej punktowana odpowiedź - BRAK MINI-SIŁOWNI/

Udzielone w ankiecie odpowiedzi pozwoliły wskazać plusy i minusy lekcji wf i zajęć ruchowych. Dopełnieniem zebrania informacji na temat potrzeb uczniów, była debata z wykorzystaniem metody BURZY MÓZGÓW. Uczniowie zostali podzieleni na trzy grupy - klasy IV-te, V-te i VI-te. W sformułowaniu wniosków do zgłaszanych propozycji, pomogli uczniom nauczyciele wf, przypisani do poszczególnych zespołów. Każda z grup miała zadanie znaleźć odpowiedź na 5 pytań i zapisać je na 5-u kolorowych kartkach.

•    CO KONKRETNIE CHCEMY POPRAWIĆ /wnioski - WIĘCEJ ZAJĘĆ NA BOISKU, BUTLA Z WODĄ W SALI GIMNASTYCZNEJ, ZIMĄ -WYJŚCIA NA LODOWISKO, WIĘCEJ RAJDÓW ROWEROWYCH, BITWA NA ŚNIEŻKI DLA KLAS VI-tych, UROZMAICONE ROZGRZEWKI, MNIEJ ZAJĘĆ LEKKOATLETYCZNYCH/

•    CO MOŻEMY ZROBIĆ, ABY BYŁO LEPIEJ /wnioski - CZĘSTSZE I BARDZIEJ UROZMAICONE ZAJĘCIA SKS, NOWA SIATKA I PIŁKI DO SIATÓWKI, CZĘSTSZE LEKCJE NA POWIETRZU, WIECEJ GIER ZESPOŁOWYCH/

•    JAKIEGO WSPARCIA POTRZEBUJEMY /wnioski - SPRZĘT DO MINI-SIŁOWNI, WIĘCEJ SPRZĘTU, PANI DYREKTOR/

•    CO MOŻNA ZROBIĆ WŁASNYMI SIŁAMI /wnioski - ĆWICZYĆ, LEPSZE ZAANGAŻOWANIE NA LEKCJACH, JEDNA LEKCJA WF BEZ INNEJ KLASY, PRZYGOTOWAĆ BOISKO DO ZABAW ZIMOWYCH/

•    CO POTRZEBNE JEST Z ZEWNĄTRZ /wnioski - WIĘCEJ SPRZĘTÓW, MINI-SIŁOWNI A, ZIMĄ - LODOWISKO NA BOISKU/

Zwieńczeniem tej wyjątkowej dyskusji, było wyeksponowanie efektów pracy na tablicy NASZE WNIOSKI przez uczennice z Rady SU - Kingę Kocot /Przewodniczącą SU/ i Olgę Marzec /Sekretarza SU/.

W tym czasie wszyscy z ogromną uwagą słuchali rad Pani Dietetyk -Magdaleny Szettel. Dowiedzieliśmy się m. in., jak zadbać o swoje zdrowie zastępując owocami - niezdrowe słodycze, jak samodzielnie przygotować orzeźwiające, zdrowe napoje i wiele innych, ważnych dla naszego zdrowia propozycji.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
14.    Co zaliczamy do socjotechnik długotrwałych. 15.    Zmiana
Finanse egzamin 5 1.    Co zaliczamy do kategorii dochodowej? Dochód, zysk, procent,
„Utrzymywanie wszechstronnej aktywności fizycznej” Aktywność ruchowa sprzyja rozwojowi organizmu,
DSC01163 (4) siyna KieruiiKOw oddziaływania hipokinezji na zdrowie, definicja aktywności fizycznej i
„Utrzymywanie wszechstronnej aktywności fizycznej” Aktywność ruchowa sprzyja rozwojowi organizmu,
104 Rzecz o ZMS - ani laurka, ani pamflet ruchu - co u schyłku wpisuję do jego pozytywnych stron - w
graficznych do tworzenia stron WWW. Poznają zasady tworzenia odsyłaczy aktywnych (hiperłącz) do inny
scan0008 (5) Zestaw nr 8 1.    Które z podanych form zaliczamy do aktywności psychicz
scan0017 (4) Zestaw nr 17 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
scan0018 (4) Zestaw nr 18 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
scan0017 (4) Zestaw nr 17 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
hydrosfera (2) Geneza Wierny już czym jest hydrosfera, co się do niej zalicza i w jaki sposób się ją
Co zalicza się do finansowych składników majątku trwałego? Finansowe składniki maiatku
scan0017 (4) Zestaw nr 17 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
scan0018 (4) Zestaw nr 18 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
skanuj (1) 1.    Aby port lotniczy mógł być zaliczony do klasy I jego droga startowa
scan0017 (4) Zestaw nr 17 1.    Formy zaliczane do aktywności psychicznej to: A- pozn
CCF20090831170 316 Rozum obserwujący [3. Stosunek stron tego, co wewnętrzne, do stron tego, co zewn

więcej podobnych podstron