4261639287

powietrza we właściwych miejscach. Umiejętność ta pozwala uniknąć kolizji między rytmem oddychania, a strukturą wypowiedzi. W celu poszerzenia wiadomości skorzystaj z książki K. Szłapy: Cmokaj, dmuchaj, parskaj, chuchaj. Ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne dla najmłodszych. Wydawnictwo Harmonia, Gdańsk 2005.

W pracy nad mową dziecka należy stosować także ćwiczenia rytmizujące, które pośrednio wpływają na usprawnienie narządów mownych. Rytmizowana mowa jest techniką ćwiczącą aparat mowy, poczucie rytmu, poczucie metrum, tempa i dynamiki oraz pamięć ogólną i muzyczną. Rymy, rymowanki, wyliczanki doskonale rozwijają zdolności słuchowe, by dziecko mogło łatwiej uchwycić i rozróżnić dźwięki i inne elementy wyrazu. Zdolność precyzyjnego słyszenia i różnicowania dźwięków mowy kształtujemy i doskonalimy w ćwiczeniach fonematycznych.

Technika wymowy zależy od kilku elementów: tempa mówienia, prawidłowego frazowania, modulacji siły głosu, prawidłowej intonacji.

4.1.2.    Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1.    Jak własnymi słowami opiszesz schemat słownego porozumiewania się?

2.    Które mechanizmy są uruchamiane w procesie mowy?

3.    Jakie narządy wchodzą w skład całości aparatu mowy?

4.    Od jakich czynników zależy technika wymowy?

5.    Jakie ćwiczenia stosuje się w pracy nad mową małego dziecka?

6.    Jakie są cele ćwiczeń wspomagających rozwój mowy dziecka?

4.1.3.    Ćwiczenia

Ćwiczenie 1

Rozwijanie zdolności precyzyjnego słyszenia i różnicowania dźwięków mowy.

Sposób wykonania ćwiczenia Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1)    wysłuchać w ciszy wyrazów wypowiadanych przez osobę prowadzącą,

2)    nie reagować, jeśli wyraz jest wypowiadany prawidłowo,

3)    klasnąć w ręce, gdy wyraz jest wypowiadany źle,

4)    zapisać w zeszycie ćwiczeń przebieg zabawy.

Wyposażenie stanowiska pracy:

-    długopisy,

-    zeszyty ćwiczeń.

Ćwiczenie 2

Wykonywanie ćwiczeń języka.

Sposób wykonania ćwiczenia „Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

8