4281542023

jednostkę. Kontrola merytoryczna ocenia jakość materiału, eliminuje formularze wypełnianie tendencyjnie, nielogicznie i złośliwie.

Ujawnione w wyniku kontroli błędy mogą mieć charakter przypadkowy, w wyniku pominięcia, wprowadzenia wielokrotnego jednostki do badanej zbiorowości, braku odpowiedzi, literówek, czeskich błędów. Błędy te w dużym stopniu wzajemnie się znoszą i nie mają wpływu na zniekształcenie danych.

Błędy o charakterze tendencyjnym powodują zniekształcenia i mogą prowadzić do nieprawidłowych wniosków. Mogą wynikać ze złego wyboru metod badań lub podawania nieprawdziwych informacji, np.: na temat dochodów czy wykształcenia.

Opracowanie statystyczne

Opracowanie zebranego materiału polega na:

-    weryfikacji - wybraniu materiału cennego z punktu widzenia obserwacji,

-    selekcji - odrzuceniu materiału nieprzystającego do badanego problemu,

-    klasyfikacji - podziału materiału zgodnie z przyjętymi kryteriami,

-    kategoryzacji - zastosowaniu bardziej szczegółowych kryteriów,

-    kodowaniu - w celu przetworzenia danych.

Uporządkowany materiał jest prezentowany tabelarycznie i graficznie.

Analiza statystyczna

Przeprowadzana jest poprzez opis i wnioskowanie statystyczne. Ma na celu ocenę właściwości zbiorowości statystycznej. Dokonuje się analizy pod względem struktury, współzależności, dynamiki i przestrzeni.

Analiza pod względem struktury umożliwia charakterystykę zbiorowości za pomocą liczb (parametrów opisowych). Podobieństwa opisuje się miarami zgodności, np.; średnimi, różnice miarami zróżnicowania, np.: dyspersja, asymetrią.

Analiza pod względem współzależności opisuje powiązanie kliku cech, które kształtują zbiorowość. Analizy tej dokonuje się za pomocą współczynników korelacji.

Analiza pod względem dynamiki rozpatruje zjawisko w czasie. Potwierdza i wykrywa prawidłowości rozwoju danego zjawiska. Jest przeprowadzana za pomocą indeksów.

Analiza przestrzenna przeprowadzana jest dla zbiorowości składającej się z jednostek niejednolitych.

Analiza statystyczna pozwala na ocenę wyników pod względem dokładności i wiarygodności oraz efektów badania, upoważnia do wyciągania wniosków i prezentacji wyników.

4.2.2. Pytania sprawdzające

Odpowiadając na pytania, sprawdzisz, czy jesteś przygotowany do wykonania ćwiczeń.

1.    Jaki jest cel badań statystycznych?

2.    Jakie są metody badań statystycznych?

3.    Na czym polegają badania pełne?

4.    Na czym polegaj ą badania niepełne?

5.    Jaka jest struktura kwestionariusza ankietowego?

6.    Według jakich zasad buduje się kwestionariusz ankietowy?

7.    Jakie są etapy badań statystycznych?

8.    Czym charakteryzują się poszczególne etapy badań statystycznych?

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

14