4307685454

4307685454



PI - Liczba % (25% oceny końcowej) z testu końcowego

PEK_W01,

PEK_U01,

PEKJJ02,

PEKJJ04

semestralny test końcowy sprawdzający ćwiczone na zajęciach i samodzielnie w domu działania językowe zgodnie z programem realizowanego kursu

P2 = FI + F2 + F3 + PI


LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA


LITERATURA PODSTAWOWA:

1.    Dembińska K., Małyska A., Start 1: Survival Polish, Warszawa 2010.

2.    Janowska A., Pastuchowa M., Dzień dobry. Podręcznik do nauki języka polskiego dla początkujących, Katowice 1999.

3.    Kucharczyk J., Zaczynam mówić po polsku. Łódź 1992.

4.    Małolepsza M., Szymkiewicz A., Hurra!!! Po polsku 1, Kraków 2005.

5.    Miodunka W., Cześć, jak się masz? Część I: Spotykamy się w Polsce. A Polish Language Textbook for Beginners, Kraków 2005.

6.    Stempek L, Stelmach A., Dawidek S., Szymkiewicz A., Polski krok po kroku, Poziom Al, Seria podręczników do nauki języka polskiego dla obcokrajowców, Kraków 2010.

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1.    Gałyga D., Jak to łatwo powiedzieć, Kraków 2011.

2.    Lechowicz J., Podsiadły J., Ten, ta, to. Ćwiczenia nie tylko gramatyczne dla cudzoziemców, Łódź 2001.

3.    Machowska J., Gramatyka? Dlaczego nie?!, Ćwiczenia gramatyczne dla poziomu Al, Kraków 2010.

4.    Madelska L., Warchoł-Schlottman M., Odkrywamy język polski. Gramatyka dla uczących (się) języka polskiego, Kraków 2008.

5.    Majewska-Tworek A., Szumi, szura i szeleści: ćwiczenia fonetyczne nie tylko dla cudzoziemców, Wrocław 2010.

6.    Pelc T., Teraz polski, Łódź 1997.

7.    Stempek I., Polski krok po kroku. Gry i zabawy językowe, poziom Al, Kraków 2012.


_OPIEKUN PRZEDMIOTU (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL)

Kierownik Zespołu języka polskiego mgr Joanna Kozieja-Ruta, joanna.kozieja-ruta@pwr.edu.pl_


MACIERZ POWIĄZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA PRZEDMIOTU Język polski, poziom Al, 60 godzin

z obszarówymi/kierunkowymi efektami kształcenia


Przedmiotowy

efekt

kształcenia

Odniesienie przedmiotowego efektu do efektów kształcenia zdefiniowanych dla obszaru/kierunku/specjalności

Cele przedmiotu

Treści

programowe

Numer narzędzia dydaktycznego

PEK_W01

Tl A U01

Cl, C2, C3

Ćw. 1-28

N1-N6

PEK_U01

T1AJJ02

C1, C2, C3, C4

Ćw. 1-30

N1-N4, N6




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
semestru; P - podsumowująca, na koniec semestru) FI - Liczba % (25% oceny końcowej) z pracy
F2 - Liczba % (25% oceny końcowej) z prac
FI testy sprawdzające (25% oceny końcowej) PEKJU01, PEK_U03 prace kontrolne napisane w
PI Zaliczenie pisemne treści wykładowych - 50% oceny P2 Kolokwiuml - 25% oceny P3 Średnia ocen z
Tabela 3: Zasada ustalania oceny za studia na podstawie wartości oceny końcowej „W”. „ocena za
Kryteria oceny końcowej Na zaliczenie ćwiczeń praktycznych: aktywność na zajęciach 10%, zaliczenie
Karta modułu - Budownictwo przemysłowe szczegóły.Sposób obliczania oceny końcowej Ocena końcowa jest
IMG6 (7) Zaliczenie Wykład kończy się egzaminem = 40% oceny końcowej Na zaliczenie laboratorium skła
5. Student uzyskuje punkty ECTS za zaliczenie przedmiotu po uzyskaniu pozytywnej oceny końcowej
oceny końcowej) z prac domowych PEKJU01 PEKJU02 PEKJJ03 PEK_U04 PEK KOI formie ustnej
oceny końcowej) z pracy na zajęciach PEKJU01 PEKJJ02 PEKJJ03 PEKJJ04 PEK
68 ZESTAW PI.yTY 25.    Dopuszczalny ciężar przy ręcznym podnoszeniu i przenoszeniu
20. Wynik egzaminu dyplomowego częsc praktyczna stanowi składową oceny końcowej z egzaminu
CCF20110330022 Tabela 3.2. Przykład karty oceny do testu na rozpoznawanie czterech smaków podstawow
(50% oceny końcowej) PEKJU01, PEKJJ02, PEK KOI, F2 Ocena przygotowanej prezentacji (50%
Zdjęcie056 3 Naprężenia normalne zginające a, Mg. •Pi W. • " Ma* W. IW, a h tś<Pi-liczba

więcej podobnych podstron