4597124643

; !c1yr^-k;cr szkoły /inny no-jcrycisl pełnięcy_w    _f unkc

kierowniczą/ może dokonywać oceny pracy ⁿ5^9?y^ci^e 1*_2*

Sprawy dotyczące ?3sad i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela uregulowane zostały w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1C grudnia 1991r. w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego, wykazu stanowisk i kwalifikacji niezbęd-

#

nych do ich zajmowania oraz zasad i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela /Oz.U.Nr 122,poz.537/. Przepis § 9 ust.l ww. rozporzędze-nia stanowi, że oceng pracy nauczyciela ustala dyrektorce z koły. w której nauczyciel jest zatrudniony. Jak należałoby ten przepis praktycznie stosować ? Ocena pracy nauczyciela jest jednę z form sprawowania nadzoru pedagogicznego. Dyrektor szkoły i inni nauczyciele pełniący w szkole funkcje kierownicze są ustawowo /art.35 ust.4 ustawy o systemie oświaty/ zobowiązani do sprawowania nadzoru pedagogicznego nad nauczycielami zatrudnionymi w szkole. W praktyce jest na ogół tak że dyrektor i inni nauczyciele pełnięcy funkcje kierownicze dokonuję mię-dzy sobę podziału zadań zwięzanych ze sprawowaniem tego nadzoru będż to pr^z wskazanie, nauczycieli . będź przez wskazanie grup przedmiotów i zajęć, nad którymi sprawować będę bezpośredni nadzór pedagogiczny. Ocenę pracy nauczyciela należy ustalać wtedy kiedy wiedza oceniającego o ocenianym jest na tyle rzetelna i pełna, że pozwoli ona na usta-lenie rzeczywistych i obiektywnych efektów pracy każdego nauczyciela.

ii?*.-

VI-

Na tę wiedzę składaję się na ogół spostrzężenia i oceny dotyczęce różnych elementów pracy pedagogicznej nauczyciela dokonywane zarówno przez dyrekt ora szkoły jsk i. pozosta*ych nauczyciel 1 pełi«i^cyun funkcje kierownicze. Dlatego też ocena pracy nauczyciela powinna być dokcny-, w ans i ustalana wspólnie przez osoby sprawujące nad tym nauczycielem

rim

nadzór pedagogiczny. "Kartę oceny pracy" podpisuje dyrektor szkoły lub upoważniony przez niego wicedyrektor.