4989291751

^ KAPITAŁ LUDZKI

Analiza metod e-learningowych stosowanych

w kształceniu osób dorosłych

UNIA EUROPEJSKA

EUROPEJSKI

Spis treści

Wprowadzenie.............................................................................................................................3

E-edukacja...................................................................................................................................4

Specyfika kształcenia osób dorosłych............................................................................................6

Metody kształcenia na odległość...................................................................................................8

Zarys historii kształcenia zdalnego.......................................................................................................8

Cztery generacje kształcenia zdalnego.................................................................................................9

Typy kształcenia zdalnego.................................................................................................................11

Koncepcje pedagogiczne kształcenia zdalnego.................................................................................13

Systemy wspierające kształcenie na odległość..............................................................................15

Rozwój systemów wspierających kształcenie na odległość...............................................................15

Klasy systemów wspierających kształcenie na odległość..................................................................16

Platformy edukacyjne........................................................................................................................18

Platformy open source..................................................................................................................20

Platformy komercyjne................................................................................................................... 24

Platformy tworzone indywidualnie...............................................................................................28

Zestawienie porównawcze i wnioski.............................................................................................28

Portal edukacyjny..............................................................................................................................34

Podręcznik elektroniczny...................................................................................................................35

Ograniczenia kształcenia na odległość..........................................................................................37

Opóźnienie metod kształcenia względem technologii...................................................................38

Perspektywa systemu e-learningu w projekcie „Efektywni 50+"...................................................40

Podsumowanie...........................................................................................................................41

Bibliografia..................................................................................................................................42

Netografia...................................................................................................................................47

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego