4989291752
Analiza metod e-learningowych stosowanych
r kształceniu osób dorosłych |
Wprowadzenie
Niniejsze opracowanie powstało na potrzeby projektu „Efektywni 50+" realizowanego przez Warszawską Wyższą Szkołę Informatyki i partnerów w ramach PO KL. Celem projektu jest rozwijanie u osób w wieku 50+ umiejętności wykorzystania łatwo dostępnych i niedrogich programów komputerowych oraz arkuszy kalkulacyjnych pomocnych w rozwiązywaniu problemów analitycznych, raportowaniu, sprawozdawczości, organizacji przechowywania dokumentów oraz pracy grupowej.
„Efektywni 50+" to projekt innowacyjny testujący. Innowacyjność przejawia się m.in. w zastosowaniu najskuteczniejszych metod i technik kształcenia odpowiadających potrzebom beneficjentów przedsięwzięcia. Projekt zorientowany jest na rozwój umiejętności praktycznych. Najlepszym sposobem wykształcenia takich umiejętności jest udział w szkoleniu stacjonarnym, w trakcie którego uczestnicy, mając do dyspozycji komputer z odpowiednim oprogramowaniem, rozwiązują praktyczne zadania i przykłady pod okiem instruktora. Jednak takie rozwiązanie ogranicza udział w szkoleniach do pewnej liczby osób oraz wyznacza określony czas trwania szkoleń. Celem projektu jest opracowanie metodyki i narzędzi kształcenia, z których będzie mogło skorzystać więcej osób, również po jego zakończeniu. Takie możliwości daje e-learning.
Celem niniejszego raportu jest przeanalizowanie współcześnie stosowanych metod, technik i narzędzi e-learningu, które mogą zostać wykorzystane do celów projektu „Efektywni 50+".
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
^ KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych O m •^ KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych a m GENERACJa KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych^ KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych a m Rysunek^ KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych UNIAa KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych^ KAPITAŁ LUDZKI Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych a m KontrolaAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych internetowe umożliwiająAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych w uczelni. Nauczanie tradycyjAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych Dziedzina kształcenia naAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych W podejściu konstruktywistycz9 Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłycho; 1Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych edycji, dostarczania i zarządAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych 37]. Innym przykładem może byAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych Publikacja współfinansowana zAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych najlepiej wspieranym przezAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłychSpecyfika kształcenia osóbAnaliza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osób dorosłych elementem szkolenia powinny bm KAPITAŁ LUDZKI Raport Analiza metod e-learningowych stosowanych w kształceniu osóbwięcej podobnych podstron