Ramowy program kursu kwalifikacyjnego pedagogiczno-metodycznego - język wioski
1. Przygotowanie do realizacji celów edukacyjnych szkoły zgodnie z orientacją psychologii i pedagogiki humanistycznej.
2. Przygotowanie do wykorzystania znajomości języka włoskiego, wiedzy z zakresu językoznawstwa, kultury pojmowanej sensu largo oraz z innych dziedzin w programach nauczania zintegrowanego i interdyscyplinarnego (międzyprzedmiotowego) na różnych poziomach i w różnych grupach wiekowych.
3. Wspieranie rozwijania autonomii w zakresie zdobywania i aktualizacji wiedzy i umiejętności niezbędnych dla nauczyciela języków obcych w pełnieniu zadań dydaktycznych i wychowawczych.
4. Przygotowanie do korzystania z różnych źródeł informacji (w tym nowych technologii), dokonywania selekcji i oceny materiałów, właściwego ich doboru do realizacji celów kształcenia ogólnego i szczegółowych celów nauki języka obcego.
5. Wyposażenie w wiedzę dotyczącą funkcjonowania polskiego systemu oświaty.
6. Zapoznanie z tendencjami europejskiej polityki językowej (z pracami Rady Europy z tego zakresu) oraz z ich wdrażaniem w systemie nauczania języków obcych w Polsce.
7. Ukazanie wagi i wartości autoobserwacji, oceny własnej i troski o swój rozwój zawodowy.