5033109363

5033109363



25.    Lewandowska Laurencja, Ścieżka logopedyczna w pracy nauczyciela edukacji wszesnoszkolnej // Wychowanie na Co Dzień. - 2003, nr 9, s. 23 - 25.

26.    Modrzejewska-Trocha Marlena, Logopedyczna baza danych // Nowe w Szkole. - 2003, nr 1, s. /I-III/ wkładka.

27.    Molska Agnieszka, Zaburzenia mowy, czytania i pisania // Edukacja i Dialog. - 1998, nr 9, s. 15 - 22.

28.    Pardej Katarzyna, Spotkanie logopedy z rodzicami // Wychowanie w Przedszkolu. -2009, nr 8, s.47-51.

29.    Pardej Katarzyna, Zabawy logopedyczne // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 6, s.51-53

30.    Patoła-Haber Klaudia, Terapeuta mowy i jego warsztat // Głos Pedagogiczny. - 2012, nr 11, s. 44-45.

31.    Piotrowska Marzena, Logopeda w szkole // Życie Szkoły. - 2008, nr 7, s. 32 - 34.

32.    Piotrowski Grzegorz, O emisji głosu // Życie Szkoły. - 2010, nr 8, s.10-16.

33.    Skakovska Dorota, Profilaktyka logopedyczna // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 2, s. 45-46.

34.    Skakovska Dorota, Wczesna profilaktyka logopedyczna // Wychowanie w Przedszkolu. - 2011, nr 5, s. 50-53

35.    Tomczyk Joanna, Zadbaj o głos // Życie Szkoły. - 2007, nr 7, s. 40-43.

36.    Zaorska Marzenna, Dotychczasowe możliwości kształcenia logopedów w Polsce // Wychowanie na co dzień. - 2012, nr 6, s. 3 - 8.

Oprać. Wioletta Januszak CDN - PBP w Pile Filia w Czarnkowie



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
IMG?48 Styl pracy nauczyciela Nie toleruje spóźniania się na lekcje. Odpytuje Cię zarówno przy
100q85 Efektywność pracy nauczyciela WF w swiet/e Koncepcji Kształcenia wielostronnego Stud
SEMINARIUM DLA LOGOPEDOW, RODZICÓW I NAUCZYCIELI LOGOPEDA - DZIECKO - RODZIC. RÓŻNE DROGI - JEDEN CE
4.    Komunikacja niewerbalna w pracy nauczyciela. 5.    Wpływ
wykonanej pracy. 7. Nauczyciel/nauczycielka omawia formy opodatkowania działalności
Metoda nauczania Definicja Metoda nauczania to systematycznie stosowany sposób pracy nauczyciela
Danuta Krzywoń Do problematyki emisji głosu w pracy nauczyciela wychowawcy nawiązuje Beata Matusek w
Anna Łata Nauczyciel nauczania Zintegrowanego LogopedaĆwiczenia logopedyczne dla nauczycieli do
Zdalne Laboratorium - modele Model Synchroniczny (poziom 0) Obserwacja (bierna) pracy nauczyciela
STR210 Istotę pracy nauczycielskiej wyraziła kiedyś G. Klimowicz jednym słowem: „MOTTO. Tworzą go pi
CCF20081206061 Rozdział 12. Rodzinne i środowiskowe uwarunkowania pracy nauczyciela12.1. Rodzi

więcej podobnych podstron