5102078096

5102078096



■    Przeważnie poprawnie podaje liczbę przedmiotów i osób

■    Potrafi wyrazić swoją opinię: Yes, it's OK. Yes, it's brilliant.

■    Najczęściej poprawnie zaprzecza lub potwierdza informacje: Yes, it is./No, itisn't., true/false

■    Wskazuje na przedmioty i postaci

w najbliższym otoczeniu i najczęściej poprawnie je nazywa

■    Rozumie pytanie What is it?

i odpowiada na nie prostymi słowami

■    Rozumie pytanie o preferencje: Which is yourfavourite...? i z pomocą nauczyciela wyraża swoje upodobania: Number... is my favourite./My favourite word is...

i osób

■    Swobodnie wyraża swoją opinię * Zawsze poprawnie zaprzecza lub

potwierdza informacje: Yes, it is./No, it isn't., true/false

■    Wskazuje na przedmioty i postaci

w najbliższym otoczeniu i poprawnie je nazywa

■    Rozumie i samodzielnie zadaje pytanie What is it? i poprawnie na nie odpowiada

■    Rozumie i samodzielnie zadaje pytanie o preferencje: Which is yourfavourite...?

i swobodnie wyraża swoje upodobania: Number... is my favourite./My favourite word is...

Umiejętności

Język obcy

Język obcy

wgNPP

■ Reaguje werbalnie i niewerbalnie

■ Reaguje werbalnie i niewerbalnie

na proste polecenia nauczyciela

na polecenia nauczyciela i samodzielnie

■ W większości sytuacji poprawnie

je wydaje

rozpoznaje zwroty codzienne,

■ Bez problemów rozpoznaje i używa

nazywa miejsca, pogodę, dni

zwrotów codziennych, nazywa miejsca,

tygodnia, kolory i liczby

pogodę, dni tygodnia, kolory i liczby

■ Częściowo rozumie sens prostych

■ Rozumie sens prostych dialogów w

dialogów w historyjkach

historyjkach obrazkowych, poprawnie

obrazkowych i zazwyczaj poprawnie

wskazuje na wybrane przedmioty/postaci

wskazuje na wybrane przedmioty/

w historyjce

postaci w historyjce

■ Swobodnie czyta proste wyrazy i zdania

■ Czyta proste wyrazy

ze zrozumieniem

i zdania

■ Bezbłędnie śpiewa piosenki Places i Food

■ Śpiewa piosenki Places i Food,

■ Samodzielnie i poprawnie recytuje proste

popełniając błędy

rymowanki

■ Recytuje proste rymowanki

■ Swobodnie zadaje pytania i udziela

■ Przeważnie poprawnie zadaje pytania

odpowiedzi w ramach wyuczonych

i udziela odpowiedzi w ramach

zwrotów

wyuczonych zwrotów

■ Przepisuje wyrazy i uzupełnia zdania

■ Przeważnie poprawnie przepisuje

■ Samodzielnie korzysta ze słowniczków

wyrazy według wzoru

obrazkowych

■ Zazwyczaj samodzielnie korzysta

• Współpracuje z rówieśnikami w trakcie

ze słowniczków obrazkowych ■ Zazwyczaj współpracuje

z rówieśnikami w trakcie nauki

nauki

Edukacja muzyczna

Edukacja muzyczna

■ Zazwyczaj śpiewa piosenki i recytuje

■ Bezbłędnie śpiewa piosenki i recytuje

proste rymowanki

rymowanki

Edukacja polonistyczna

Edukacja polonistyczna

■ Z reguły poprawnie ilustruje śpiewane

• Poprawnie i samodzielnie ilustruje

piosenki mimiką i gestem

śpiewane piosenki mimiką i gestem

■ Kulturalnie zwraca się do rozmówcy,

■ Zawsze kulturalnie zwraca się

zazwyczaj używając poprawnych

do rozmówcy, używając poprawnych

zwrotów

zwrotów

■ W podstawowy sposób komunikuje

■ Komunikuje swoje odczucia

swoje odczucia

■ Zawsze uważnie słucha wypowiedzi

■ Zazwyczaj uważnie słucha wypowiedzi

i korzysta z przekazywanych informacji

Edukacja matematyczna

Edukacja matematyczna

11



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
przymiotnik(2) PRZYMIOTNIK •    Określa cechy i jakości przedmiotów, osób, zwier
Histogramy Histogram to wykres, który dla każdej barwy (odcienia szarości) w obrazie podaje liczbę
PRZYMIOTNIK •    Określa cechy i jakości przedmiotów, osób, zwierząt, roślin.
DISNEY MAM 4 LATA (27) Lady i Tramp porządkują rzeczy. Pomóż im, rysując odpowiednią liczbę przedmio
S7300535 Poprawkowe kolokwium zaliczeniowe z przedmiotu „Algebra liniowa1 WETI, kierunki AiR, EiT i
test poprawka (1) PYTANIA TESTOWE Z PRZEDMIOTU „IIYDROLOGIA" TEST POPRAWKOWY / i * Uwagi- 1. &
true/false ■    Przeważnie poprawnie buduje zdania 0    wzorach na
Terapia zaburzeń mowy051 51 Cechy przedmiotów i osób
Zadanie 7. (0-1) Monika poprawnie zaokrągliła liczbę 3465 do pełnych setek i otrzymała liczbę .y, a
11(10) Wpisz po angielsku (słownie) liczbę przedmiotów znajdujących się na każdym obrazku. W nagrodę
Badaniem objęte zostały dzieci i młodzież w wieku od 9 do 16 lat. Przeważały dzieci urodzone w 2006
pierwszy i drugi coś napisał ; ==== LUD- PODAJE LICZBĘ LUDZI (defun C:LUD () (princ"SELECT PU N

więcej podobnych podstron