SYLABUS
Nazwa przedmiotu |
PEDAGOGIKA |
Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot |
KATEDRA FILOLOGII ROSYJSKIEJ |
Kod przedmiotu | |
Studia |
Kierunek studiów |
Poziom kształcenia |
Forma studiów |
FILOLOGIA ROSYJSKA |
1 STOPIEŃ |
STACJONARNE |
Rodzaj przedmiotu
Przedmioty specjalizacyjne (przedmioty kształcenia
nauczycielskiego)_
Rok 1, semestr I i II_
Dr Elżbieta Polata_
Dr Elżbieta Dolata
Rok i semestr studiów_
Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Imię i nazwisko osoby prowadzącej (osób prowadzących) zajęcia z przedmiotu_
_Cele zajęć z przedmiotu_
Podstawowym celem nauczania przedmiotu jest zapoznanie studentów z teoretycznymi podstawami wiedzy o wychowaniu. Do celów szczegółowych należy pobudzanie do refleksji nad problematyką aksjologiczną jako podstawą stanowienia celów wychowania, zapoznanie z próbami alternatywnych ujęć procesu wychowania w różnych propozycjach pedagogicznych oraz zapoznanie z głównymi kierunkami i nurtami w pedagogice XX wieku, a także rozwijanie umiejętności twórczego wykorzystywania wiedzy o wychowaniu w rozwiązywaniu konkretnych problemów wychowawczych.
Wymagania wstępne__brak_
Wiedza:
l.Student posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk społecznych.
Efekty kształcenia 2.Student definiuje podstawowe pojęcia z zakresu pedagogiki.
3.Student opisuje potrzeby edukacyjne dzieci i młodzieży.
4.Student wskazuje czynniki oddziaływujące na rozwój dzieci i młodzieży w ekosystemie: rodzinnym, szkolnym, rówieśniczym, lokalnym i globalnym.
5.Student dobiera metody i narzędzia pracy dydaktyczno -wychowawczej z dziećmi i młodzieżą w szkole jako instytucji nauczająco - wychowującej.
Umiejętności:
l.Student prawidłowo interpretuje współczesne wyzwania edukacji.
2.Student prawidłowo wyjaśnia współczesne wyzwania edukacji. 3.Student dobiera metody i narzędzia do zaspokajania potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży.
4.Student ocenia czynniki oddziaływujące na rozwój i edukację dzieci i młodzieży.
5.Student planuje działania dydaktyczno - wychowawcze z założeniami reformy edukacji.
Kompetencje społeczne:
l.Student jest otwarty na znajomość różnych systemów i modeli edukacyjnych.
2.Student podejmuje się autonomicznego i odpowiedzialnego
__wykonywania zadań._
_Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin_
WYKŁAD: 75 godz. (semestr I - 45 godz.; semestr II - 30 godz.)
2