2. Doświadczenie, dorobek zawodowy
• W zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi - 3 lata
• W prowadzeniu szkoleń w zakresie związanym z przedmiotem - min. 5 szkoleń
KRYTERIA WYBORU:
1. Cena 50%,
2. Doświadczenie w zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi 50%.
Sposób oceny ofert wg w/w kryteriów
W kryterium nr 1. oferta będzie oceniana wg poniższego wzoru:
Najniższa oferowana cena brutto
-------------------------------------------x 50 pkt = liczba pkt badanej oferty
Cena brutto badanej oferty
Maksymalna liczba punktów do uzyskania w kryterium nr 1. wynosi 50.
W kryterium nr 2. oferta będzie oceniana wg następującej zasady:
Za każdy rok doświadczenia w zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi Wykonawca dostanie 5 punktów, 10 i więcej lat doświadczenia - 50 punktów Maksymalna liczba punktów do uzyskania w kryterium nr 3. wynosi 25.
Zamawiający wybierze ofertę wykonawcy, która uzyska najwyższą sumę punktów 5 kryterium nr 1 i 2 (max. 100 punktów)
CZĘŚĆ XIV: STYMULACJA ROZWOJU PSYCHORUCHOWEGO MAŁEGO
DZIECKA II
Tematyka
1. Komunikacja i rozwój językowy
- zasady i metody sprzyjające nawiązaniu interakcji komunikacyjnej z dzieckiem
- rozwój mowy (etapy rozwoju mowy, mowa dziecka autystycznego, metody wspomagające rozwój porozumiewania słownego, wybrane zagadnienia logopedii).
2. Diagnoza możliwości rozwojowych dzieci autystycznych, zasady, metody i techniki pracy edukacyjno-terapeutycznej.
Liczba godzin - 12, wykładowca - 1 osoba Wymagania:
1. Kwalifikacje
• Wykształcenie wyższe magisterskie pedagogiczne
• Ukończone studia podyplomowe logopedyczne, specjalizacja: Neurologopeda
• Studia podyplomowe - Stosowana Analiza Zachowania
2. Doświadczenie, dorobek zawodowy
• W zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi - min. 3 lata
• W prowadzeniu szkoleń z zakresu diagnozy i komunikacji dzieci z autyzmem - min 5 szkoleń
KRYTERIA WYBORU:
1. Cena 50%,
2. Doświadczenie w zakresie diagnozy i terapii dzieci z różnymi dysfunkcjami rozwojowymi 50%.
Sposób oceny ofert wg w/w kryteriów
W kryterium nr 1. oferta będzie oceniana wg poniższego wzoru: