5460978835

1

Konspekt do wykładów Animacja społeczno-kulturalna

Geneza, źródła, kierunki rozwoju animacji.

•    Animacja wobec historii praktyk społecznych /symbolicznych/ interweniujących w sferę kultury.

•    Kontekst społeczno-kulturowy, polityczny, ekonomiczny powstania animacji

•    Animacja jako idea zajmująca stanowisko teoretyczne i praktyczne wobec zmiany społecznej, w kontekście krytyki i przeobrażeń demokracji. Czy animacja mogła powstać w państwach totalitarnych? Animacja jako jeden z projektów przemian demokracji.

•    Ruchy społeczne /religijne/jako źródło animacji. Animacja jako ruch społeczny.

•    Animacja wobec problemu zaniku tradycyjnych wspólnot społecznych. Rozwój organizacji pozarządowych, jako jeden z warunków powstania i rozwoju animacji.

•    Animacja jako etap ewolucji praktyk społecznych. Czy zadania animacji wyczerpały swoje możliwości, w jakim stopniu? Czy można mówić o równoległych do animacji ważnych praktykach społecznych? Na ile się uzupełniają z animacją. Czy powstają praktyki, które mogą wyprzeć animację?

Dwa nurty wyprzedzające animację:

•    potrzeb zrodzonych z poczucia samotności i bezsilności jednostek i grup globalnych społeczeństw i kultur,

•    „szkoły aktywnej” , „niedyrektywności” i ekspresji, ducha liberalnego i demokratycznego w wychowaniu.

Animuje się to co jest martwe. Potrzeba animacji odnosi się zawsze do jakiegoś braku, do

jakiejś nieobecności. Animacja była niegdyś sposobem życia, była tkanką samego życia.

Dopiero gdy zanikła zaczęto o niej mówić.

Wprowadzenie do wiedzy o animacji społeczno kulturalnej.

•    Podstawowe pojęcia: animacja społeczna, kulturowa, społeczno-kulturowa, aktywność,

grupy defaworyzowane /wykluczone/, partnerstwo lokalne, społeczności lokalne, sektor pozarządowy, projekty animacyjne, liderzy lokalni, dobro wspólne, wolontariat, przestrzenie:    społeczna /animacja-rynek interakcji/, publiczna, wolnego rynku,

instytucjonalna, definicje

•    Teorie: stawanie się społeczeństwa, zmiana społeczno-kulturowa; aktywizm społeczny;

•    Metody: spotkania; pracy grupowej;