5662539522

Ćwiczenie 8

Bawimy się na świeżym powietrzu - zabawy i gry na boisku.

•    Uczymy się jak organizować zajęciach w terenie - boisko szkolne,

•    Poznajemy możliwości wykorzystania zajęć na świeżym powietrzu do realizacji wychowania fizycznego

Zabawy i gry:

Traper

Ćwiczenia 9,10,11,12,13,14 Organizujemy zabawy i gry ruchowe.

•    Uczymy się jak zorganizować i przeprowadzić zabawę lub grę ruchową - prowadzą studenci.

Studenci w poszczególnych grupach prowadzą zabawy i gry ruchowe dotyczące określonych zagadnień (nawiązywania kontaktów, opanowywania i przezwyciężania złości i agresji, rozwijania świadomości własnego ciała, wspomagania kreatywności, fizycznej i psychicznej regeneracji).

Studenci zobowiązani są do:

•    Przygotowania przed zajęciami odpowiedniej liczby i rodzaju przyborów oraz przyrządów niezbędnych do przeprowadzenia zestawu zabaw i gier ruchowych,

•    Posiadania gwizdka

•    Przygotowania odpowiedniej muzyki do zajęć Ćwiczenie 9

„Nawiązujemy kontakty” - zabawy igry integracyjne Ćwiczenie 10

„Opanowujemy i przezwyciężamy złość i agresję” -zabawy i gry przeciwko agresji Ćwiczenie 11

„Rozwijamy świadomość własnego ciała” - zabawy i gry rozwijające zmysły

Ćwiczenie 12

„Budujemy poczucie bezpieczeństwa w grupie” - zabawy i gry rozwijające współpracę i współdziałanie.

Ćwiczenie 13

„ Bądźmy twórczy” - zabawy rozwijające myślenie i wyobraźnię.

Ćwiczenie 14

„Muzyka i ruch”- uczymy się jak świadomie dobierać muzykę do zabaw i gier ruchowych. Ćwiczenie 15

Uczymy się projektować zajęcia oparte o zabawy i gry ruchowe.

•    Zastosowanie zabaw i gier ruchowych w czasie organizacji festynów i imprez rekreacyjnych

•    Zasady organizacji zajęć ruchowych w szkole i przedszkolu