5768158955
Histogram (liczności)
Oznacza grupowanie zbliżonych obserwacji. Definiujemy "klasy" (przedziały) obserwacji zliczamy obserwacje wpadające klas.
Przykład
Dane: długość łodygi papryki w calach (n=15)
Jak wybierać klasy:
Klasy są rozłączne i pokrywają wszystkie możliwe wyniki (każda obserwacja wpada do dokładnie jednej klasy).
Rozmiar (szerokość) klas (przedziałów) jest często stały.
Używamy wygodnych granic przedziałów, np. 20-29, a nie 19.82 - 29.26.
Używamy 5 do 15 klas dla umiarkowanych zbiorów danych (n < 50); używamy więcej, gdy próba jest duża.
■ min= 10.9, max= 14.1, /»z5fęp=max-min=3.2
■ Wybieramy np. szerokość klasy 0.5 oraz początek 10.5, by pokryć zakres 10.5 - 14.5.
■ Zliczamy liczby wystąpień i rysujemy histogram.
■ Możemy zmieniać szerokość klas, aby uzyskać bardziej informacyjny lub czytelny kształt. Za mała szerokość klas=„dużo szumu", za duża = „utrata informacji".
6
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Struktury w języku C - odwołania do pól struktury Definicja klasyCCF20090610 027 odmienne od tego „normalnego", co oznacza, że zaakceptowane wcześniej definicjeZajęcia 2: Definiowanie klasy Zagadnienia z tego ćwiczenia obejmują umiejętności: 1. Opracowanieobserwować działanie klasy; pozwalać na wyrażanie różnych punktów widzenia; nagradzać aktywność186 Zgodnie z oznaczeniami na rys. 10.1 definiuje się następujące parametry robocze wzmacniacza: -DSC00181 (2) W definicji klasy (plik Pracownik.h) dodaj ręcznie następujące prywatne dane składowe:oznacza czas dyskretny, to definicja transformaty Z ma postać12. -^Preferowana definicja klasy class Linę : publicDSC07135 (6) Całki oznaczonePrzykładyPodstawowe twierdzenia • Przykład 8.1 Korzystając z definicji oZakres 1. Wprowadzenie do programowania zorientowanego obiektowo. Definicja kElementy kodu programu Program w języku C# musi zawierać definicję klasy, w której znajduje się sięwięcej podobnych podstron