5783291724

Styczeń i luty to kolejne miesiące w których realizujemy plan pracy naszego przedszkola „Dziecięcy Świat Matematyki". W styczniu skupialiśmy się na kształtowaniu pojęcia klasyfikacji, natomiast w lutym gramy w gry matematyczne. Zachęcamy rodziców aby również w domu ćwiczyć z dziećmi te umiejętności. Poniżej przedstawiamy kilka pomysłów na proste zabawy.

KLASYFIKACJA

1.    „Powiedz co wybrałem" - gromadzimy na stole różnego rodzaju przedmioty, np. zeszyty, książki, blok rysunkowy, gazetę, pióro, mazaki, długopisy, szklankę, słoik, wazonik, klocek, drewnianą deskę do krojenia. Prosimy dziecko, by wybrało jeden przedmiot, narysowało go na kartce i ją schowało. Następnie zadajemy serię pytań o cechy tego przedmiotu i próbujemy odgadnąć, co wybrało dziecko, eliminując po drodze inne przedmioty. Po odgadnięciu zamieniamy się rolami. Należy jednak pilnować, by dziecko nie odgadywało pytając kolejno o przedmioty ale skupiało się na ich cechach.

2.    „O jakim zwierzątku myślę?"- Tym razem nie widzimy przed sobą przedmiotów, trzeba będzie odwołać się do swojej wyobraźni. Tak jak poprzednio prosimy dziecko by na kartce narysowało zwierzątko, o którym pomyślało. Chowamy kartkę i przy pomocy pytań o cechy zwierząt próbujemy ustalić jakie zwierzę wybrało dziecko. Pamiętamy, by pytania formułować na miarę dziecięcej wiedzy o świecie. Zamieniamy się rolami.

GRY MATEMATYCZNE

1. „Układamy kostki domina, żeby razem było..."- do tej gry potrzebne będą jedynie kostki domina. Prosimy dziecko, by wybrało liczbę nie większą niż dwanaście. Wybraną cyfrę zapisujemy na kartce. Pierwszą kostkę wybieramy losowo a następne dokładamy w dowolnym miejscy, ale tak, by razem (na zetknięciu pól) było tyle kropek ile wynosi cyfra wybrana przez dziecko. W ten sposób, na zmianę dorosły i dziecko, układają wszystkie kostki. Wygrywa ten, kto upora się z tym szybciej.