5815002684

20 Jolanta Chowaniak

Program składa się z dwóch części. Pierwsza z nich to Gąsienice, a druga Motyle. Pierwsza część przeznaczona jest dla dzieci młodszych, a druga dla starszych. W pełnym programie nauczania istnieje 12 modułów. Dla Gąsienic:

•    matematyka sensoryczna 1 i 2;

•    program literacki;

•    Ja -Ty -Świat;

•    gry rozwijające;

•    od bazgrania do pisania;

•    wizualno-przestrzenny;

•    kreatywne modelowanie;

•    konstrukcje;

•    ruch ekspresyjny.

Dla Motyli:

•    logika;

•    matematyka;

•    program literacki;

•    gry rozwijające;

•    od bazgrania do pisania;

•    wizualno-przestrzenny;

•    kreatywne modelowanie;

•    konstrukcje;

•    program badawczy;

•    ruch ekspresyjny.

Matematyka sensoryczna, korzystając z takich standardów sensorycznych, jak: kolor, kształt, rozmiar, rozwija umiejętność analizowania zewnętrznych cech przedmiotów.

Matematyka dzięki modelom wizualnym pozwala dzieciom odkrywać język matematyczny. Przedszkolacy porównują różne ilości i jakości przedmiotów. Eksplorują relacje: więcej, mniej, tyle samo.

Logika pozwala dzieciom rozwijać umiejętność klasyfikowania, systematyzowania, wyciągania wniosków, myślenia sekwencyjnego. Uwrażliwia kilkulatki na dostrzeganie niewidocznych elementów pewnych zdarzeń, przedmiotów.

Program literacki wpływa na pozytywny odbiór bajek. Dzięki modelowaniu wizualnemu dziecko poznaje, rozumie i opanowuje konstrukcję bajki.

Gry rozwijające to zabawy w grupie, dzięki którym przedszkolak rozwija swoją wyobraźnię, umiejętność odczytywania symboli, zdolności komunikacyjne i językowe, myślenie dywergencyjne, heurystyczne, samoregulację i poczucie własnej wartości.

Od bazgrania do pisania wspiera podstawowe umiejętności przygotowujące do nauki pisania i twórczej ekspresji artystycznej. Kompozycja, rytm i kolor to narzędzia, na których moduł ten się opiera.

Moduł wizualno-przestrzenny rozwija świadomość przestrzenną i umiejętność odczytywania map, schematów i planów.