6307878079

Pierwszy powszechny i obowiązkowy sprawdzian ogólnopolski odbył się 10 kwietnia 2002 roku. W tym roku szkolnym już po raz dwunasty uczniowie klas szóstych przystąpili do egzaminu, który jest podsumowaniem sześcioletniego cyklu kształcenia i jednym z warunków ukończenia szkoły podstawowej. W naszej szkole sprawdzian zorganizowano i przeprowadzono zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. M’ sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych.

Opis arkusza standardowego

Na sprawdzianie każdy uczeń otrzymał zestaw egzaminacyjny: arkusz z zadaniami i kartą odpowiedzi. Arkusz standardowy, który przeznaczony jest dla uczniów bez dysfunkcji i z dysleksją, zawierał 26 zadań. Sprawdzały one poziom opanowania wiadomości i umiejętności, które zostały ujęte w standardach wymagań egzaminacyjnych. Spośród wszystkich zadań testowych 20 należało do wielokrotnego wyboru, a 6 wymagało udzielenia dłuższej odpowiedzi. Za poprawne wykonanie wszystkich zadań uczeń mógł uzyskać maksymalnie 40 punktów. Na rozwiązanie testu szóstoklasiści mieli 60 min. Dla uczniów z dysfunkcjami czas ten mógł być przedłużony o 30 min.

W ostatnich latach zadania sprawdzianu dotyczą przede wszystkim języka polskiego i matematyki, a jest to związane ze stopniowym wprowadzaniem zmian zapowiedzianych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

Charakterystyka wyników osiągniętych przez uczniów

WSKAŹNIK	WARTOŚĆ WSKAŹNIKA	KOMENTARZ
Liczba piszących sprawdzian	66	W bieżącym roku szkolny m do sprawdzianu przystąpiło 100 % uczniów klas VI.
Średnia ilość punktów ze wszystkich zadań	23 pkt.	Statystyczny uczeń uzyskał 23 pkt na 40 pkt możliwych, czyli opanował 58 % wiadomości i umiejętności sprawdzanych na teście.
Łatwość wszystkich zadań	0,58	Sprawdzian okazał się dla uczniów umiarkow anie trudny.