284 ARTYKUŁY
W wyniku wieloletnich badań doświadczalnych opracowali oni sposób określania jakości usług nazwany metodą rozbieżności (gap model) oparty na określeniu podstawowych różnic w ocenie mających wpływ na ostateczną jakość usługi, takich jak:
— rozbieżność między oczekiwaniami klienta i zrozumieniem tych oczekiwań przez personel;
— rozbieżność między zrozumieniem oczekiwań klienta i kwalifikacjami personelu;
— rozbieżność między kwalifikacjami personelu a poziomem realizacji usługi;
— rozbieżność między poziomem realizacji usługi a oczekiwaniami klienta;
— rozbieżność między oczekiwaniem klienta a jego oceną dostarczonej usługi.
Analiza tych rozbieżności winna być prowadzona z zastosowaniem kryteriów szczegółowych opracowanych dla każdej usługi i każdej instytucji osobno1. Ci sami autorzy opracowali praktyczny wzorzec pomiaru jakości usług o nazwie SERVQUAL (od service ąuality)2. Opracowany początkowo dla potrzeb usług przemysłowych, od 1991 r. zaczął być szeroko wykorzystywany w bibliotekach naukowych Stanów Zjednoczonych i Kanady. Zastosowany w tej metodzie formularz określa w 5 punktach podstawowe kryteria, jakimi kieruje się użytkownik w swojej ocenie. Są to:
— dogodność (tangibles) — udogodnienia fizyczne (np. godziny otwarcia), wyposażenie i personel;
— rzetelność (reliability) — wykonanie usługi w sposób solidny i dokładny;
— reagowanie (responsiveness) — stała gotowość personelu do niesienia pomocy i szybka realizacja usługi;
— poczucie pewności (assurance) — wiedza i uprzejmość personelu oraz umiejętność wzbudzania zaufania i zachowania dyskrecji;
— empatia (empathy) — troska, indywidualizacja zainteresowania użytkownikiem.
Do określenia stopnia realizacji tych 5 wymagań autorzy opracowali 22 stałe mierniki (statements) i zastosowali je do oceny rozbieżności między oczekiwaniami a odbiorem usługi przez użytkownika. W drugiej części badań respondenci byli proszeni o podział puli 100 punktów według ważności wymienionych kryteriów; największą liczbę punktów uzyskiwała rzetelność, najmniejszą dogodność.
Podobną koncepcję, ale poszerzoną o elementy marketingu, zaprezentowali P. Hemon i E. Altman, którzy wysoką jakość usług
Por. przyp. 1, s. 219.
A. D. Nitecki: SERVQUAL: measuring service ąuality in academic libraries. http:// www.art.org/newsltr/191 /servqual