672581074

	Gimnastyka buzi i języka. Karty do narządów artykulacyjnych	Ćwiczenia motoryki narządów artykulacyjnych oparte są na interpretacji symboli. Logopeda/ nauczyciel nazywasymbol i podaje słowną interpretację czynności kojarzonej z symbolem oraz demonstruje jej wykonanie. Dziecko stara się naśladować wykonywane ruchy. Kolejne powtórzenia ćwiczeń umożliwiają dziecku zapamiętanie nazwy symbolu, dopowiadanie czynności, która się z nim wiąże oraz samodzielne i coraz sprawniejsze wykonywanie precyzyjnych ruchów w obrębie jamy ustnej. Min. 4 zestawy po 10kart.	8
102.	Kto to? Co to?	Min. 130 kartoników zobrazkami czynności, plansza czasu, 2 plansze do ćw. odmiany czasownika przez osoby, 5 kontrolnych kart do pracy do kserowania.	6
103.	Zdjęcia EMOCJE	Zestaw min. 48 zdjęć o wym. przedstawiających różne sposoby wyrażania emocji. Zabawa sprzyja swobodnym wypowiedziom. Niektóre zdjęcia przedstawiają szczegółowo i wyraziście poszczególne emocje, a niektóre tak, że można je różnorodnie zinterpretować.
104.	Przedmioty - zdjęcia	M in. 46 zdjęć przedstawiających przedmioty codziennego użytku. Pomoc pomaga określić zasób słownictwa z tego zakresu, w terapii logopedycznej może być wykorzystywana do poszerzania słownika i ćwiczeń językowych.	2
105.	Żyw ność - zdjęcia	Min. 48 kart przedstawiających różne produkty spożywcze, zarówno półprodukty jak i gotowe posiłki. Doskonałe do ćwiczeń językowych, poszerzania słownictwa oraz pogadanek na temat sposobu żywienia.	2
106.	Skojarzenia - zdjęcia	M in. 46 kart dobranych logicznie w pary. Pomoc przeznaczona do sortowania i klasyfikacji, doskonała do ćwiczeń językowych.	2
107	Ulubione zwierzęta -zdjęcia	M in. 48 kart przedstawiających różne zwierzęta oraz instrukcja. Do zabaw językowych, segregowania, klasyfikowania np. zwierzęta dzikie czy domowe itp.	2
108.	Dziecięce ubrania -zdjęcia	Min. 48 kart przedstawiających ubrania. Gra rozszerza zakres słownictwa związanego zodzieżą, doskonaław nauce języków obcych. Zestaw zawiera instrukcję.	^2
109.	Pacynkl typu: ..Małpka Czarodziejka", „Głos Koguta"	Zawartość zestawu pozwala przygotować przedstawienie teatralne do dwóch bajek. Płyta CD zawiera dialogi bohaterów, co pozwala dzieciom jedynie poruszać pacynkami bez potrzeby opowiadania bajki. Zestaw zawiera conajmniej: 8 pacynek, płyta CD, książeczka z dialogami dwóch bajek.	15
110.	Bajki - słuchaj i układaj obrazki	Sześć pięcioelementowych historyjek obrazkowych, prezentujących znane dzieciom bajki (takie jak: Kopciuszek, Kot w Butach, Pinokio, Sedmiomilowe buty, Trzy świnki, Żółw i Zając). Do zestawu dołączona jest płyta CD z treścią bajek. Dziecko ma za zadanie słuchając bajki ułożyć historyjkę obrazkową, uwzględniając kolejność prezentowanych zdarzeń. Obrazki zostały ponumerowane na odwrocie, co daje dziecku możliwość samokontroli. W skład zestawu wchodzi min.: CD z nagraniami bajek, 32 karty.	2
	Onomatopeje	Wieloelementowa pomoc składająca sięzdwóch typów kart. ma na celu zapoznanie z dźwiękami i odpowiadającymi im rysunkami. Pomoc zawiera min.: 50 kart typu „Piotruś" (4 serie: zwierzęta domowe, zwierzęta natury, przyroda/otoczenie, dźwięki wydawane przez człowieka), Karty do ćwiczeń sekwencji słuchowych podzielone na 3
112.	Onomatopeje - karty do prezentacji	Karty do prezentacji będące uzupełnieniem pomocy terapeutycznej „Onomatopeje".	4