6781097432

PRIMARY AND SECONDARY LITERATURĘ PRIMARY LITERATURĘ;

[1]    Skorupski A.: Podstawy techniki cyfrowej. WKiŁ

[2]    Misiurewicz P.: Podstawy techniki cyfrowej .WNT

[3]    Pieńkos J., Turczyński J.: Układy scalone TTL w systemach cyfrowych. WKiŁ

[4]    Piecha J.: Elementy i układy cyfrowe. PWN

[5]    Baranowski J., Kalinowski B., Nosal Z.: Układy elektroniczne, cz. HI. Układy i systemy cyfrowe. WNT

SECONDARY LITERATURĘ;

[1]    Traczyk W.: Układy cyfrowe - Podstawy teoretyczne i metody syntezy. WNT

[2]    Łakomy M., Zabrodzki J.: Układy scalone CMOS. PWN

SUBJECT SUPERYISOR (NAME AND SURNAME, E-MAIL ADDRESS) Sławomir Sambor, [e-mail]

MATRIX OF CORRELATION BETWEEN EDUCATIONAL EFFECTS FOR SUBJECT ETEK004 Technika cyfrowa 1

AND EDUCATIONAL EFFECTS FOR MAIN FIELD OF STUDY

TEL.............................

AND SPECIALIZATION...................................

Subject educational effect	Correlation between subject educational effect and educational effects defined for main field of study and specialization (if applicable)**	Subject objectives***	Programme content***	Teaching tool number***
PEK_WOł	K1TEL_W21	Cl	Leci	NI,2,3
PEKJW02	K1TEL_W21	Cl	Lec2	NI,2,3
PEK_W03	K1TEL_W21	Cl.l	Lec3,4,5	NI,2,3
PEK_W04	K1TEL_W21	Cl.l	Lec6,7	NI,2,3
PEK.W05	K1TEL_W21	C1.2	Lec8,9	NI,2,3
PEK_W06	K1TEL_W21	Cl .2	LeclO	NI,2,3
PEK_W07	K1TEL_W21	C1.2	Lecll	NI,2,3
PEK_W08	K1TEL_W21	C1.3	Lecl2,13	NI,2,3
PEK_W09	K1TEL_W21	Cl	Lecl4	NI,2,3

** - enter symbols for main-field-of-study/specialization educational effects *** - from table above